Position des Enseignants du Primaire à L’égard des Réformes Éducatives

العنوان بلغة أخرى:	Position of Primary School Teachers with Regard to Educational Reforms
المصدر:	مجلة آفاق للعلوم
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي:	Arour, Souria (Author)
المجلد/العدد:	مج10, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	675 - 688
DOI:	10.37167/1677-010-001-045
ISSN:	2507-7228
رقم MD:	1536692
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:	الإصلاح التربوي \| الأنظمة التعليمية \| معلمو المرحلة الابتدائية \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	Reforms \| Primary School \| Dscourse
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01228nam a22002537a 4500
001	2279741
024		\|3 10.37167/1677-010-001-045
041		\|a fre
044		\|b الجزائر
100		\|9 677612 \|a Arour, Souria \|e Author
245		\|a Position des Enseignants du Primaire à L’égard des Réformes Éducatives
246		\|a Position of Primary School Teachers with Regard to Educational Reforms
260		\|b جامعة زيان عاشور الجلفة \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 675 - 688
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإصلاح التربوي \|a الأنظمة التعليمية \|a معلمو المرحلة الابتدائية \|a الجزائر
692		\|b Reforms \|b Primary School \|b Dscourse
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 045 \|e Journal of Afak for Sciences \|f āfāq li-l-ՙulūm \|l 001 \|m مج10, ع1 \|o 1677 \|s مجلة آفاق للعلوم \|v 010 \|x 2507-7228
856		\|u 1677-010-001-045.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a EcoLink
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1536692 \|d 1536692