تمكين المعلمين: استكشاف أهمية المهارات الرقمية في عصر المعرفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Empowering Educators: Exploring the Significance of Digital Skills in the Age of Knowledge |
|---|---|
| المصدر: | دراسات معاصرة |
| الناشر: | المركز الجامعي الونشريسي تيسمسيلت - مخبر الدراسات النقدية والأدبية المعاصرة |
| المؤلف الرئيسي: | حناشي، نجيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hannachi, Nadjim |
| المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 218 - 230 |
| DOI: |
10.37172/1901-008-002-022 |
| ISSN: |
2571-9882 |
| رقم MD: | 1537031 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات الرقمية | تمكين المعلمين | عصر المعرفة | التكنولوجيا في التعليم | الفصل الدراسي الرقمي | المشاركة في التعلم | تخصيص التعلم | Digital Skills | Teacher Empowerment | Knowledge Era | Technology in Education | Digital Classroom | Learning Engagement | Personalized Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
2571-9882 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر التكنولوجيا الرقمية في تعليم اللغة العربية عن بعد
بواسطة: حناشي، نجيم منشور: (2024) -
فعالية بيئة تعلم شخصية في تنمية مهارات إدارة المحتوي الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: محمد، هدي أحمد منشور: (2023) -
التفاعل بين نمطي حشد المصادر الجماعي "داخلي - خارجي" والتعزيز "الإيجابي - السلبي" ببيئة تعلم اجتماعية وأثره على تنمية مهارات حل مشكلات الكمبيوتر المحمول والإنغماس في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالله، منار حامد منشور: (2023) -
درجة وعي طلاب جامعة شقراء في المملكة العربية السعودية بالمواطنة الرقمية ومقترحاتهم لتنمية الوعي بها
بواسطة: العريفي، سلطان بن ناصر سعود منشور: (2021) -
نمط التعليقات "حر / موجه" بالفيديو التفاعلي ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على تحليلات التعلم وأثرها في تنمية مهارات قواعد البيانات لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرحمن، إيناس السيد محمد أحمد منشور: (2023)
