| LEADER |
03475nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2280391 |
| 024 |
|
|
|3 10.46315/1714-014-001-041
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 815707
|a دقيش، سعدية
|e مؤلف
|g Dekkiche, Saadia
|
| 245 |
|
|
|a Evaluating Visual-Spatial Reasoning among Students with Dyscalculia:
|b An Applied Study on a Sample of Third-Grade Primary School Students
|
| 246 |
|
|
|a تقييم التفكير البصري الحيزي لدى التلاميذ ذوي عسر الحساب:
|b دراسة تطبيقية على عينة من تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة وهران2 محمد بن أحمد
|c 2025
|g جانفي
|
| 300 |
|
|
|a 545 - 558
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم التفكير البصري الحيزي لدى التلاميذ ذوي عسر الحساب، ولهذا الغرض أجريت الدراسة على عينة من التلاميذ عسيري الحساب قوامها خمسة حالات (5) تم انتقاؤهم بطريقة قصدية باعتماد المنهج الوصفي واستخدام أسوب دراسة الحالة لإجراء الدراسة، ولجمع المعطيات تم الاعتماد على بعض الاختبارات الفرعية من بطارية عسر الحساب Zareki-R-A واختبار التفكير البصري الحيزي مكعبات كوص Cubs de Kohs. وقد تم طرح التساؤل الرئيسي التالي: - هل يعاني التلاميذ ذوي عسر الحساب من اضطراب التفكير البصري الحيزي؟ وقد أسفرت نتائج هذه الدراسة على أن التلاميذ ذوي عسر الحساب يعانون من اضطراب على مستوى التفكير البصري الحيزي.
|b The present investigation seeks to evaluate the visual-spatial reasoning capabilities among students diagnosed with dyscalculia. This research was conducted on a meticulously selected group of five students displaying signs of dyscalculia. Employing a descriptive methodology paired with a case study approach, data were collected using specialized subtests from the Zareki-R dyscalculia assessment tool and the Kohs Cubes test for visual-spatial reasoning. The central query of this study was: Do students afflicted with dyscalculia demonstrate deficits in visual-spatial reasoning? The outcomes of this study confirm that such students indeed show significant impairments in their visual-spatial reasoning abilities.
|
| 653 |
|
|
|a التقييم التفكيري
|a الاضطرابات النفسية
|a الاختبارات التنموية
|a طلبة عسيري الحساب
|
| 692 |
|
|
|a التفكير البصري الحيزي
|a عسر الحساب
|b Visual-Spatial Reasoning
|b Dyscalculia
|
| 700 |
|
|
|9 487061
|a بن عبدالمالك، عبدالعزيز
|e م. مشارك
|g Ben Abdelmalek, Abdelazize
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 041
|e Dirassat Human and Social Studies
|f Dirāsāt insāniyaẗ wa iğtimāՙiyaẗ
|l 001
|m مج14, ع1
|o 1714
|s مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
|v 014
|x 2253-0592
|
| 856 |
|
|
|u 1714-014-001-041.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1537332
|d 1537332
|
