تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>مظاهر التنمر على الزوجة من وجه...>الوصف

مظاهر التنمر على الزوجة من وجهة نظر طالبات التأهيل التربوي بجامعة الأزهر وعلاجها من منظور التربية الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: Manifestations of Bullying Against the Wife from the Point of View of Female Educational Rehabilitation Students at Al-Azhar University and its Treatment from the Perspective of Islamic Education
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السمدوني، إبراهيم بن عبدالرافع مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Samadony, Ibrahim Abdul Rafe Mustafa
مؤلفين آخرين: أبو الفضل، ولاء يسري رشاد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع204, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 511 - 587
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1537765
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الزواج | الخلافات الزوجية | العنف الأسري | التنمر الزواجي | التربية الإسلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مظاهر التنمر على الزوجة | طالبات التأهيل التربوي | جامعة الأزهر | التربية الإسلامية | Manifestations of Bullying Against the Wife | Female Educational Rehabilitation Students | Al-Azhar University | Islamic Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على أسباب التنمر الزواجي ومظاهره وآثاره، والوقوف على مدى تعرض الزوجة لتنمر الزوج من وجهة نظر طالبات التأهيل التربوي بجامعة الأزهر، ومدى اختلاف تعرضها له باختلاف متغيرات: الحالة الاجتماعية، نوع التعليم، دخل الأسرة، محل الإقامة، وتقديم مجموعة من سبل العلاج لمظاهر التنمر من منظور التربية الإسلامية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي من خلال استبانة مكونة من ثلاثة محاور مشتملة على (٤٣) مظهرا، طبقت إلكترونيا على عينة قوامها (1026) طالبة، وتوصلت الدراسة في نتائجها إلى أن: الزوجة تتعرض لمظاهر التنمر الواردة بالاستبانة بدرجة متوسطة، وأن تنمر الزوج على سلوك زوجته وتعاملاتها يأتي في المرتبة الأولى، يليه تنمره على تعليمها وثقافتها، ويأتي في المرتبة الأخيرة تنمره على جسمها وحواسها، وأن أعلى مظاهر التنمر: التزام الصمت وتجاهل الرد على الحديث مع الزوجة، وأقلها: السخرية من بعض أجزاء الجسم كالرقبة والرأس، وعدم نطقها لبعض الحروف، كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بحسب متغير الحالة الاجتماعية حول مظاهر التنمر في اتجاه فئة آنسة. كما قدمت الدراسة مجموعة من سبل العلاج من منظور التربية الإسلامية تندرج تحت محاور: تنمية الوازع الديني، وتفعيل دور المؤسسات التربوية، ووضع خارطة للحياة الزوجية، كما اقترحت الدراسة إجراء دراسات أخرى مكملة كآليات الدعم النفسي والاجتماعي للنساء المتعرضات للتنمر الزواجي.

This study investigated marital bullying among female students at Al-Azhar University, examining its causes, manifestations, and effects. It aimed to determine the prevalence of bullying based on factors like marital status, education, income, and residence. Additionally, it proposed treatment methods for marital bullying from an Islamic perspective. The study relied on the descriptive approach through a questionnaire consisting of three axes that included (43) aspects, which was applied electronically to a sample of (1026) female students. The study found that wives experience moderate levels of bullying from their husbands. The most common form of bullying is related to the husband's behavior and dealings with his wife. Bullying related to her education and culture is the second most frequent. Bullying related to her body and senses is the least common. The highest manifestations of bullying are remaining silent and neglecting to respond to conversations with the wife, and the least of them are mocking the wife’s neck and head, and not pronouncing certain letters. The worst form of bullying is ignoring or silencing someone. The least severe is mockery and mispronunciation. There were also statistically significant differences according to the social status variable on the manifestations of bullying towards the miss category. This study proposed treating marital bullying through Islamic education by focusing on faith development, school-based interventions, and marital guidance. It also recommended further research on psychological and social support for affected women.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.