A Proposed Program Based on Constructivist Teaching Approach Utilizing Authentic Materials for Developing Reading Skills for Preparatory Students
| العنوان بلغة أخرى: |
برنامج مقترح قائم على التدريس البنائي باستخدام مواد أصيلة لتنمية مهارات القراءة لدى طالبات المرحلة الإعدادية |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | Gebril, Omayma Ahmed Ahmed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Sheir, Awatef Ali (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1 - 30 |
| ISSN: |
2735-5101 |
| رقم MD: | 1537855 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريس البنائي | المواد الأصيلة | مهارات القراءة | طالبات المرحلة الإعدادية | Constructivist Approach | Authentic Materials | Female Preparatory Pupils
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2735-5101 |
|---|
عناصر مشابهة
-
A Proposed Program Based on Constructivist Teaching Approach Utilizing Authentic Materials for Developing Writing Skills for Preparatory Students
بواسطة: Gebril, Omayma Ahmed Ahmed منشور: (2025) -
Utilizing a Differentiated Instruction Based Program to Develop EFL Preparatory Stage Students Reading Comprehension Skills and Self-Efficacy
بواسطة: Salama, Ahmed Fathy Fathy منشور: (2022) -
A Suggested Program for Developing EFL Reading and Writing Skills Among Secondary School Students in Light of The Constructivist Learning Approach
بواسطة: Mansour, Gamal Ahmed Ibrahim منشور: (2013) -
Effectiveness of a Program Based on Connectivism Theory in Developing EFL Reading Comprehension Skills of Preparatory Stage Pupils
بواسطة: Gergis, Sally Atef Fawzi منشور: (2020) -
Utilizing a Strategy Based on Reciprocal Teaching to Develop EFL Critical Reading Skills of Preparatory School Students
بواسطة: Zakaria, Salwa Yahia منشور: (2023)
