تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>دور جامعتي الأقصى والإسلامية ف...>الوصف

دور جامعتي الأقصى والإسلامية في تغيير الصورة النمطية للمرأة لدى طلبتها وسبل تفعيله

العنوان بلغة أخرى: The Role of Al Aqsa University and the Islamic University in Changing the Stereotype of Woman in Their Students and Ways to Activate it
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: نجم، منور عدنان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Najim, Munawwar Adnan M.
مؤلفين آخرين: بارود، تسنيم نعيم سلمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع6
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 25 - 54
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1538510
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المرأة الفلسطينية | الصورة النمطية | جامعة الأقصى
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصورة النمطية | المرأة | جامعتي الأقصى والإسلامية | Stereotype Image | Woman | Al Aqsa and Islamic Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة جامعتي الأقصى والإسلامية لدورها في تغيير الصورة النمطية للمرأة لدى طلبتها. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة بالاستبانة، والتي بلغ عدد فقراتها (39) فقرة. وطبقت الدراسة على عينة عشوائية طبقية من طلبة المستوى الرابع في الجامعة الإسلامية وجامعة الأقصى بلغت (534) طالبا وطالبة. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن دور جامعتي الأقصى والإسلامية في تغيير الصورة النمطية للمرأة لدى طلبتها جاء بدرجة كبيرة، وبوزن نسبي 76.2%. وجود فروق بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لدور جامعتي الأقصى والإسلامية في تغيير الصورة النمطية للمرأة لدى طلبتها تعزى للمتغيرات (الجنس، الوضع الأسري، حضور المحاضرات المشاركة في أنشطة الجامعة، الشعور بالانتماء للجامعة). عدم وجود فروق بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لدور جامعتي الأقصى والإسلامية في تغيير الصورة النمطية للمرأة لدى طلبتها تعزى للمتغيرات (الجامعة، المعدل التراكمي). كما توصلت الدراسة إلى مجموعة من سبل تفعيل دور الجامعات في تغيير الصورة النمطية للمرأة لدى طلبتها.

The study has aimed to identify the degree of the practice of Al Aqsa and Islamic universities for their role in changing the stereotype image of women among their students. To achieve the objectives of the study, a descriptive and analytical approach was used. The study tool was represented by the questionnaire, which consisted of (39) items. The study was applied on a stratified random sample of the fourth-level students at the Islamic University of Gaza and Al-Aqsa University, consisting of (534) male and female students. The study reached a set of results, the most important of which are: The role of Palestinian universities in changing the stereotype image of women among their students came to a large degree, with a relative average of 76.2%. There are differences between the averages of the sample’s estimates the role of Al Aqsa and Islamic universities in changing the stereotype image of women among their students due to the variables of (gender, family status, attendance of lectures, participation in university activities, a sense of belonging to the university). There are no differences between the averages of the sample’s which estimates the role of AlAqsa and Islamic universities in changing the stereotypical image of women among their students due to the (university, GPA) variables. The study found ways to activate the role of universities in changing the stereotype image of women among their students.
ISSN: 2410-2946

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.