تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > معلقة الملك الضليل بين الفهم و...>مارك

معلقة الملك الضليل بين الفهم والتحليل في الدراسات الأكاديمية العربية المعاصرة: نظرية القراءة والتلقي نموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Ode of King Al-Zill between Understanding and Analysis in Contemporary Arab Academic Studies: Using Reader-Response Theory as a Mode
المصدر: مجلة قراءات
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الآداب واللغات - مخبر وحدة التكوين والبحث في نظريات القراءة ومناهجها
المؤلف الرئيسي: جدي، عادل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بخوش، على (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 129 - 148
DOI: 10.37136/1969-016-001-008
ISSN: 1112-9468
رقم MD: 1538539
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الفجوة التواصيلية | النصوص الشعرية | الخطاب النقدي | التحليل السيميائي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التلقي | الفهم والتحليل | تقصي أفق القراءة | المعلقات | حدود الفهم النصي | Receptive Skills | Understanding and Analysis | Exploring the Horizon of Reading El Mu'allaqat, Limits of Textual Understanding | Limits of Textual Understanding
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01703nam a22002537a 4500
001 2281607
024 |3 10.37136/1969-016-001-008 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 816276  |a جدي، عادل  |e مؤلف 
245 |a معلقة الملك الضليل بين الفهم والتحليل في الدراسات الأكاديمية العربية المعاصرة:  |b نظرية القراءة والتلقي نموذجاً 
246 |a The Ode of King Al-Zill between Understanding and Analysis in Contemporary Arab Academic Studies:  |b Using Reader-Response Theory as a Mode 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الآداب واللغات - مخبر وحدة التكوين والبحث في نظريات القراءة ومناهجها  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 129 - 148 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الفجوة التواصيلية  |a النصوص الشعرية  |a الخطاب النقدي  |a التحليل السيميائي 
692 |a التلقي  |a الفهم والتحليل  |a تقصي أفق القراءة  |a المعلقات  |a حدود الفهم النصي  |b Receptive Skills   |b Understanding and Analysis  |b Exploring the Horizon of Reading El Mu'allaqat, Limits of Textual Understanding  |b Limits of Textual Understanding 
700 |9 187150  |a بخوش، على  |e م. مشارك  |q Bakhoush, Ali  
773 |4 اللغة واللغويات  |4 الأدب  |6 Language & Linguistics  |6 Literature  |c 008  |e Kiraat Review  |f Qirā’āt  |l 001  |m مج16, ع1  |o 1969  |s مجلة قراءات  |v 016  |x 1112-9468 
856 |u 1969-016-001-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1538539  |d 1538539 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.