درجة توظيف مراكز التعلم لتنمية بعض عادات العقل للأطفال من وجهة نظر معلمات الروضة

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Learning Centers are Used to Develop some Habits of Mind for Children from the Point of View of Kindergarten Teachers
المصدر:	مجلة العلوم التربوية
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي:	رضوان، عزة عبدالمنعم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Radwan, Azza Abdelmoneim
المجلد/العدد:	مج11, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2025
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	يناير
الصفحات:	210 - 241
DOI:	10.54643/1951-011-003-007
ISSN:	1658-7448
رقم MD:	1538656
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مرحلة الطفولة \| عادات العقل \| المرونة الذهنية \| رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:	مراكز التعلم \| عادات العقل \| المثابرة \| المرونة في التفكير \| جمع البيانات باستخدام الحواس \| Learning Centers \| Habits of Mind \| Persistence \| Flexibility of Thinking \| Collecting Data Using the Senses
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01477nam a22002297a 4500
001	2281730
024		\|3 10.54643/1951-011-003-007
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 229953 \|a رضوان، عزة عبدالمنعم \|e مؤلف \|g Radwan, Azza Abdelmoneim
245		\|a درجة توظيف مراكز التعلم لتنمية بعض عادات العقل للأطفال من وجهة نظر معلمات الروضة
246		\|a The Degree to which Learning Centers are Used to Develop some Habits of Mind for Children from the Point of View of Kindergarten Teachers
260		\|b جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز \|c 2025 \|g يناير \|m 1446
300		\|a 210 - 241
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a مرحلة الطفولة \|a عادات العقل \|a المرونة الذهنية \|a رياض الأطفال
692		\|a مراكز التعلم \|a عادات العقل \|a المثابرة \|a المرونة في التفكير \|a جمع البيانات باستخدام الحواس \|b Learning Centers \|b Habits of Mind \|b Persistence \|b Flexibility of Thinking \|b Collecting Data Using the Senses
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Journal of Educational Sciences \|f majalat aleulum altarbawia \|l 003 \|m مج11, ع3 \|o 1951 \|s مجلة العلوم التربوية \|v 011 \|x 1658-7448
856		\|u 1951-011-003-007.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1538656 \|d 1538656