ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Disparities in Final Examinations Performance between Science and Arts Subjects in Secondary Schools in Tanzania

المصدر: المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
الناشر: المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
المؤلف الرئيسي: Ntawigaya, Noel Julius (Author)
مؤلفين آخرين: Saria, Rose Ezekiel (Co-Author)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: إستونيا
التاريخ الميلادي: 2025
الصفحات: 279 - 317
ISSN: 2585-6081
رقم MD: 1538851
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Arts Subjects | Difficulty | National Examination | Science Subjects | Stream Placement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01105nam a22002177a 4500
001 2281928
041 |a eng 
044 |b إستونيا 
100 |9 816415  |a Ntawigaya, Noel Julius  |e Author 
245 |a Disparities in Final Examinations Performance between Science and Arts Subjects in Secondary Schools in Tanzania 
260 |b المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل  |c 2025 
300 |a 279 - 317 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a المدارس الثانوية  |a مستويات التعليم  |a تنزانيا 
692 |b Arts Subjects  |b Difficulty  |b National Examination  |b Science Subjects  |b Stream Placement 
700 |9 816416  |a Saria, Rose Ezekiel  |e Co-Author 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e International Journal Of Research in Educational Sciences  |l 001  |m مج8, ع1  |o 0717  |s المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية  |v 008  |x 2585-6081 
856 |u 0717-008-001-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1538851  |d 1538851