آليات رقمنة قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في الجزائر: منصة SNDL نموذجاً
| العنوان بلغة أخرى: |
Mechanisms for Digitizing the Higher Education and Scientific Research Sector In Algeria: The SNDL Platform as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية |
| الناشر: | المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية |
| المؤلف الرئيسي: | سبتي، سهام (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sebti, Sihem |
| مؤلفين آخرين: | بوعبدالله، بن عجايمية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 770 - 790 |
| DOI: |
10.35779/2002-010-002-039 |
| ISSN: |
2437-0363 |
| رقم MD: | 1538933 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرقمنة | التعليم العالي | البحث العلمي | الباحث العلمي | النظام الوطني للتوثيق | Digitization | Higher Education | Scientific Research | Scientific Researcher | Sndl
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01660nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2282014 | ||
| 024 | |3 10.35779/2002-010-002-039 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 783655 |a سبتي، سهام |e مؤلف |g Sebti, Sihem | ||
| 245 | |a آليات رقمنة قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في الجزائر: |b منصة SNDL نموذجاً | ||
| 246 | |a Mechanisms for Digitizing the Higher Education and Scientific Research Sector In Algeria: |b The SNDL Platform as a Model | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية |c 2024 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 770 - 790 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a قطاع التعليم العالي |a القواعد الرقمية |a تكنولوجيا المعلومات |a الإدارات الجزائرية | ||
| 692 | |a الرقمنة |a التعليم العالي |a البحث العلمي |a الباحث العلمي |a النظام الوطني للتوثيق |b Digitization |b Higher Education |b Scientific Research |b Scientific Researcher |b Sndl | ||
| 700 | |9 658436 |a بوعبدالله، بن عجايمية |e م. مشارك |g bouabdellah, Benadjaimia | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 039 |l 002 |m مج10, ع2 |o 2002 |s مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية |v 010 |x 2437-0363 | ||
| 856 | |u 2002-010-002-039.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1538933 |d 1538933 | ||
عناصر مشابهة
-
رقمنة قطاع التعليم العالي في الجزائر: نظام Progres نموذجاً
بواسطة: بن عياش، سمير منشور: (2019) -
دور المستودعات الرقمية في دعم البحث العلمي بالجامعة الجزائرية: دراسة لتوجهات أساتذة قسم الإعلام الآلي بجامعة عنابة نحو النشر في المستودعات الرقمية
بواسطة: الزاحي، حليمة منشور: (2021) -
معقوات المعلومات العلمية والتقنية في الجامعات الجزائرية
بواسطة: بوطورة، أكرم منشور: (2012) -
التوجه الكمي والنوعي في مخرجات التعليم العالي الجزائري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: كلية العلوم الاقتصادية والتسيير بجامعة قسنطينة 2 نموذجا
بواسطة: بوفالطة، محمد سيف الدين منشور: (2019) -
نموذج مقترح لتوظيف التعهيد الجماعي في تحسين جودة البحوث التربوية بالجامعات المصرية من منظور خبراء التربية
بواسطة: عبدالمتجلي، محمد علي محمد منشور: (2024)
