دور المنهاج التطوري في تنمية التفكير المنطقي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات في محافظة الزرقاء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of the Evolutionary Curriculum in Developing Logical Thinking among Kindergarten Children from the Point of View of Female Teachers in Zarqa Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خطايبة، شيماء أحمد حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khataibeh, Shaima Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | فريحات، رانية حكمت (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 117 |
| رقم MD: | 1539214 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الاسراء الخاصة |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
عناصر مشابهة
-
معوقات تنفيذ منهاج رياض الأطفال التطوري من وجهة نظر المعلمات في محافظة جرش
بواسطة: البلاونة، فريال حسن عبدالقادر منشور: (2021) -
اتجاهات معلمات الرياض الحكومية نحو مضمون وحدات المنهاج التطوري المقدم لأطفال الروضة في الأردن
بواسطة: أبو الخير، آلاء محمود رجب منشور: (2024) -
دور معلمات رياض الأطفال في تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة في ضوء البيئة الصفية المتاحة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: حامد، رائد وعد منشور: (2020) -
درجة مراعاة الأناشيد في منهاج رياض الأطفال التطوري لمعايير أدب الطفل من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال
بواسطة: حسين، امتياز محمود حسن منشور: (2023) -
دور معلمة رياض الأطفال في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر معلماتهم
بواسطة: الشلوي، رباب مسعود عايض منشور: (2022)
