دور المنهاج التطوري في تنمية التفكير المنطقي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات في محافظة الزرقاء

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the Evolutionary Curriculum in Developing Logical Thinking among Kindergarten Children from the Point of View of Female Teachers in Zarqa Governorate
المؤلف الرئيسي:	خطايبة، شيماء أحمد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khataibeh, Shaima Ahmed
مؤلفين آخرين:	فريحات، رانية حكمت (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2024
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 117
رقم MD:	1539214
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الاسراء الخاصة
الكلية:	كلية العلوم التربوية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التفكير المنطقي \| المنهاج التطوري \| رياض الأطفال \| الأردن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

1

LEADER	01679nam a22003137a 4500
001	1576015
041		\|a ara
100		\|9 816571 \|a خطايبة، شيماء أحمد حسين \|e مؤلف \|g Khataibeh, Shaima Ahmed
245		\|a دور المنهاج التطوري في تنمية التفكير المنطقي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات في محافظة الزرقاء
246		\|a The Role of the Evolutionary Curriculum in Developing Logical Thinking among Kindergarten Children from the Point of View of Female Teachers in Zarqa Governorate
260		\|a عمان \|c 2024
300		\|a 1 - 117
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الاسراء الخاصة \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 0068
653		\|a التفكير المنطقي \|a المنهاج التطوري \|a رياض الأطفال \|a الأردن
700		\|9 289893 \|a فريحات، رانية حكمت \|e مشرف \|g Freihat, Rania Hekmat
856		\|u 9802-021-008-0068-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-021-008-0068-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-021-008-0068-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-021-008-0068-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-021-008-0068-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-021-008-0068-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-021-008-0068-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-021-008-0068-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-021-008-0068-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-021-008-0068-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1539214 \|d 1539214