برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على أبعاد العقلية العالمية لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Program in Geography Based on the Dimensions of the Global Mentality to Develop Future Thinking Skills among Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الترهوني، سهام صبري حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-tarhony, Seham Sabry Hassan |
| المجلد/العدد: | مج40, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 131 - 174 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1539380 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العقلية العالمية | مهارات التفكير المستقبلي | Global Mentality | Future Thinking Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام استراتيجية تدريس الأقران في تنمية بعض عمليات التفكير من خلال مادة الجغرافيا لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الترهوني، سهام صبري حسن منشور: (2012) -
نموذج تدريسي مقترح لتدريس الرياضيات قائم على نظرية التعلم التحويلي لتنمية الدافعية العقلية والتفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، مريم عبدالعظيم عبدالرحيم منشور: (2024) -
برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على متطلبات العقلية العالمية باستخدام وحدات التعلم المصغر الجوال لتنمية الذكاء الثقافي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسن، حنان عبدالسلام عمر منشور: (2021) -
فاعلية نموذج مقترح في ضوء النظرية التوسعية في تعديل بعض التصورات البديلة في المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الترهوني، سهام صبري حسن منشور: (2019) -
التعلم القائم على المشروعات في تدريس الجغرافيا وأثره على تنمية المفاهيم الجغرافية ومهارات التفكير الإيجابي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الترهوني، سهام صبري حسن منشور: (2023)
