أثر برنامج تفعيل مصادر التعلم على تحصيل طلاب المقررات العلمية ومعدلاتهم الدراسية بقسم العلوم الأساسية بعمادة السنة الأولى المشتركة: جامعة الملك سعود ومدى رضاهم عن البرنامج للعام الجامعي 1445 هـ. / 2024 م.
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Learning Resources Activation Program on the Achievement and Academic Grades of Students in Scientific Courses in the Department of Basic Sciences in the Deanship of the Joint First Year: At King Saud University and the Extent of Their Satisfaction with the Program, for the Academic Year 1445 AH. / 2024 AD. |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالغفار، هشام عبده عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Ghaffar, Hisham Abdo Abdel Aziz |
| المجلد/العدد: | ع37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 47 - 76 |
| ISSN: |
2357-0296 |
| رقم MD: | 1539784 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مصادر تعلم قسم العلوم الأساسية | برنامج تفعيل المصادر | مقررات السنة الأولى المشتركة | عمادة السنة الأولى المشتركة | learning Resources for The Basic Sciences Department | Resource Activation Program | Common First Year Curricula | Deanship of The Joint First Year
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2357-0296 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي مستند إلى معيار الاتصال الرياضي في التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب السنة التحضيرية في جامعة الملك سعود
بواسطة: النذير، محمد بن عبدالله بن عثمان منشور: (2012) -
أثر استخدام استراتيجية جدول التعلم K W L على مستوى التحصيل المعرفي والاتجاه نحو مقرر المبادئ الأساسية للألعاب الجماعية "1" كرة القدم لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية - جامعة المنصورة
بواسطة: اليماني، إبراهيم محمد أحمد منشور: (2023) -
أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية بعض مهارات برنامج البوربوينت لدى طالبات الدبلوم العام شعبة مواد صناعية واتجاهاتهن نحوه
بواسطة: السيد، عماد أبو سريع حسين منشور: (2016) -
فاعلية استراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل الأكاديمي لمقرر مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة العلوم والتكنولوجيا فرع عدن
بواسطة: التويجى، أحمد عبدالسلام مهيوب منشور: (2017) -
درجة تطبيق طلبة المرحلة الأساسية الأولى في جامعة القدس المفتوحة لمقرر التربية العملية "2" من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين المتعاونين في مدارس محافظة رام الله والبيرة
بواسطة: مصلح، معتصم محمد عزيز نمر منشور: (2020)
