The Effect of a Task-Based Learning Program on Developing Communicative Performance of English Language for Alazhar University Students, Faculties of Law
| المصدر: | مجلة بحوث في تدريس اللغات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات |
| المؤلف الرئيسي: | Ali, Magdy Mahdy (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Yahia, Dalia Ibrahim (Co-Author) , Abu El Fadle, Eman Mahmoud (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع29 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 355 - 399 |
| ISSN: |
2535-2148 |
| رقم MD: | 1540118 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Task | Program | Task-Based Learningcommunicative Performance
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2535-2148 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Activities based on Second Life Online Program on Developing Secondary Students’ Pragmatic Competence of the English Language
بواسطة: Ali, Magdy Mahdy منشور: (2024) -
The effect of a literature based program on Jordanian University students communicative performance
بواسطة: Al Rabadi, Raghd Yacoub منشور: (2010) -
The Effectiveness of a Program Based on Imaginative Education on Developing EFL Students' Oral Fluency in the Preparatory Stage in Public Schools
بواسطة: Ali, Magdy Mahdy منشور: (2024) -
The Effect of Using Task-Based Learning Approach on Developing University Student-Teachers’ Performance in Teaching the English Language
بواسطة: Gheith, Asmaa Ghanem منشور: (2015) -
The Effect of a Task-Based Instructional Program on Improving the English Language Speaking Skill of Al al-Bayt University Students
بواسطة: الهرش، سمير محمد على منشور: (2019)
