تقويم فاعلية البرنامج التربوي المنفذ في المعهد العالي لإعداد المعلمين بأنجمينا قسم مشرفي المرحلة الابتدائية ودورها في رفع الكفاءة المهنية من وجهة نظر مديري المدارس الابتدائية: الدائرة الأولى أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	The Educational Supervisors’ Training Programme Implemented at the Higher Institute for Teacher Training in N’Djamena Has an Effective Role in Raising the Professional Competence of Supervisors
المصدر:	المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
الناشر:	المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي:	محمود، آدم إبراهيم حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	يوسف، سليمان إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج6, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	279 - 316
ISSN:	2682-2865
رقم MD:	1540127
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التقويم التربوي \| البرامج التربوية \| مشرفو المرحلة الابتدائية \| الكفاءة المهنية \| مديرو المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:	البرنامج التربوي \| المعهد العالي لإعداد المعلمين بأنجمينا \| المشرف التربوي \| المرحلة الابتدائية \| Educational Program \| Higher Institute for Teacher Training \| Training N'Djamena
رابط المحتوى:	PDF (صورة)