ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التراث الثقافي السوداني: درجة تنوعه في محتوى مناهج التعليم الابتدائي وأهمية توظيفه في بناء السلام الاجتماعي: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Sudanese Cultural Heritage: The Degree of its Diversity in the Content of Primary Education Curricula and the Importance of Employing it in Building Social Peace: Analytical Study
المصدر: مجلة جامعة الزيتونة الدولية
الناشر: جامعة الزيتونة الدولية
المؤلف الرئيسي: حسبو، إبراهيم محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hasabo, Ibrahim Mohammed Ali
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مايو
الصفحات: 426 - 461
ISSN: 2958-8537
رقم MD: 1540336
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التراث الثقافي | التعليم الابتدائي | السلام الاجتماعي | Cultural Heritage | Primary Education Curricula | Social Peace
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2958-8537