دور منهاج الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في محافظة قلقيلية من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of the Mathematics Curriculum in Developing Creative Thinking Skills among Third Grade Students in Qalqilya Governorate from the Teachers’ Point of View |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الزيتونة الدولية |
| الناشر: | جامعة الزيتونة الدولية |
| المؤلف الرئيسي: | داود، ربى فاروق حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dawoud, Roba Farouq Hasan |
| مؤلفين آخرين: | إسترادا، أسمبثا (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 409 - 427 |
| ISSN: |
2958-8537 |
| رقم MD: | 1540377 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير الإبداعي | منهاج الرياضيات | المرحلة الأساسية الدنيا | محافظة قلقيلية | Creative Thinking | Mathematics Curriculum | Lower Basic Stage | Qalqilya Governorate
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01654nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2283500 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a داود، ربى فاروق حسن |g Dawoud, Roba Farouq Hasan |e مؤلف |9 817255 | ||
| 245 | |a دور منهاج الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في محافظة قلقيلية من وجهة نظر المعلمين | ||
| 246 | |a The Role of the Mathematics Curriculum in Developing Creative Thinking Skills among Third Grade Students in Qalqilya Governorate from the Teachers’ Point of View | ||
| 260 | |b جامعة الزيتونة الدولية |c 2024 | ||
| 300 | |a 409 - 427 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a طلبة المرحلة الابتدائية |a تنمية المهارات |a مادة الرياضيات | ||
| 692 | |a التفكير الإبداعي |a منهاج الرياضيات |a المرحلة الأساسية الدنيا |a محافظة قلقيلية |b Creative Thinking |b Mathematics Curriculum |b Lower Basic Stage |b Qalqilya Governorate | ||
| 700 | |9 817258 |a إسترادا، أسمبثا |e مشرف |g Estrada, Assumpta | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 020 |e Al-Zaytoonah University International Journal |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ |l 027 |m ع27 |o 2455 |s مجلة جامعة الزيتونة الدولية |v 000 |x 2958-8537 | ||
| 856 | |u 2455-000-027-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1540377 |d 1540377 | ||
عناصر مشابهة
-
دور مقررات الرياضيات في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمات الرياضيات بمنطقة عسير
بواسطة: القحطاني، هاجر علي ضيف الله منشور: (2022) -
مدى قدرة منهاج الفنون والحرف على تنمية القدرات الإبداعية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي من وجهة نظر الطلبة في محافظة قلقيلية
بواسطة: نصار، ضياء حسين محمد منشور: (2014) -
دور دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة الطائف من وجهة نظر معلمات الرياضيات
بواسطة: المالكي، فاطمة عيضه عبدالله منشور: (2022) -
أثر برنامج تدريبى لتنمية القدرة على التفكير الإبداعى فى تحصيل الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسى
بواسطة: الحوراني، وفاء عبدالمنعم منشور: (2001) -
برنامج تعليمي قائم على نموذج ماير وفاعليته في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر
بواسطة: العنزى، عنود بنت فضيل فريح منشور: (2020)
