تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دور القيادات الأكاديمية بجامعة...>الوصف

دور القيادات الأكاديمية بجامعة إقليم سبأ في خدمة المجتمع

العنوان بلغة أخرى: The Role of Academic Leaders at the University of Saba Region in Serving the Community
المصدر: المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ
الناشر: جامعة إقليم سبأ
المؤلف الرئيسي: غالب، عدنان ناجي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghaleb, Adnan Naji Ahmed
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 301 - 344
ISSN: 2709-2739
رقم MD: 1540570
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التنمية المستدامة | الإدارة الأكاديمية | جامعة إقليم سبأ | المشكلات المجتمعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدور | القيادات الأكاديمية | خدمة المجتمع | Role | Academic Leadership | Community Service
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى معرفة دور القيادات الأكاديمية بجامعة إقليم سبأ في خدمة المجتمع، واعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم الاستبانة لجمع البيانات، والمكونة من (52) فقرة، موزعة على أربع مجالات، طبقت على عينة، بلغ حجمها (40) عميد كلية ونائب عميد ورئيس قسم، ثم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية الطبقية. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج أهمها: أن للقيادات الأكاديمية دوراً مهماً في خدمة المجتمع وتنميته اجتماعياً واقتصادياً وتعليميا، وفي مختلف المجالات، والمتوسط الحسابي للمجالات كلها كان بدرجة عالية، وهذا يشير إلى الموافقة المرتفعة من قبل عينة البحث عن دور القيادات الأكاديمية في خدمة المجتمع، ومن النتائج حصول مجال دور القيادات الأكاديمية في نشر الثقافة المجتمعية وترسيخ القيم على المرتبة الأولى، والمرتبة الثانية مجال دور القيادات في تطوير المجالات المجتمعية، والمرتبة الثالثة مجال دور القيادات في البحوث المجتمعية، وأتى في المرتبة الرابعة مجال دور القيادات الأكاديمية في التدريب والاستشارات وكل المجالات بدرجة عالية، وتبين من خلال النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات استجابة عينة البحث بالنسبة لجميع المجالات، تعزى لمتغير الوظيفة، وكذلك متغير سنوات الخبرة، مما يدل على تطابق وجهات نظر عينة البحث. وقدم البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات من شأنها أن تسهم في تفعيل وتوضيح دور القيادات الأكاديمية في خدمة المجتمع.

The research is aimed to investigate the role of academic leaders at the University of Saba Region in serving the community. It uses a descriptive analytical approach and a questionnaire with (52) items organized into four main fields. The questionnaire is applied to a sample of (40) participants, including faculty deans, vice deans, and heads of departments, selected by using a stratified random sampling method. The study arrives at several important findings. First, academic leaders play a crucial role in contributing to the social, economic, and educational development of the community across various areas. Second, the arithmetic average for all fields was high, indicating strong approval from the research sample regarding the role of academic leaders in serving the community. Third, the role of academic leaders in promoting community culture and reinforcing values comes in the first rank. The second rank is attributed to the role of leaders in developing community initiatives. The third rank is the role of leaders in community research, and the role of academic leaders in training and consulting comes in the fourth rank. The findings indicate that there were no statistically significant differences at the (0.05) significance level in the responses from the research sample across all fields, attributed to the job variable and the years of experience variable. This indicates a consensus among the research participants. The study is concluded with a set of recommendations and suggestions aimed at enhancing and clarifying the role of academic leaders in community service.
ISSN: 2709-2739

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.