تكوين المترجم التعاقبي من منظور معرفي
| العنوان بلغة أخرى: |
Consecutive Interpreter Training from a Cognitive Perspective |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المترجم |
| الناشر: | جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن |
| المؤلف الرئيسي: | صغيري، رحيمة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Seghiri, Rahima |
| مؤلفين آخرين: | غادي، بشرى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 109 - 130 |
| DOI: |
10.46314/1704-024-001-006 |
| ISSN: |
1112-4679 |
| رقم MD: | 1541352 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الترجمة التعاقبية | الجهد المعرفي | الذاكرة | تدريب الترجمان | المهارات | Consecutive Interpreting | Cognitive Effort | Memory | Interpreter’s Training | Skills
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1112-4679 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Le Traducteur et ses Capacités Mnésiques en Traduction
بواسطة: عليوي، فاطمة منشور: (2020) -
عن دور الترجمة في تحقيق التكامل المعرفي
بواسطة: حدوش، محمد منشور: (2002) -
التكوين الثقافي للمترجم
بواسطة: بن دحو، نسرين كنزة منشور: (2021) -
تكوين المترجمين: لمن؟ ولماذا؟
بواسطة: لادميرال، جون روني منشور: (2021) -
الترجمة من منظور فقهاء اللغة: الإشكاليات والإستراتيجيات
بواسطة: محمد، أحمد التجاني ماهل أحمد منشور: (2018)
