ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









خصوصية مسرح الطفل العربي: نحو طفولة واعية

العنوان بلغة أخرى: The Privacy of the Arab Child Theater: Towards a Conscious Childhood
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة باتنة
المؤلف الرئيسي: حديد، نور الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Haddid, Noureddine
المجلد/العدد: مج25, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 321 - 332
ISSN: 1111-5149
رقم MD: 1541751
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
خصوصية | مسرح | طفل عربي | وعي | تنشئة اجتماعية | Specificity | Tإheatre | Arab Child | Consciousness | Social Guidance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى استيضاح خصوصية مسرح الطفل العربي، من خلال الوقوف على منسوب الوعي في حياة الطفل العربي، باعتبارها مرحلة مفصلية ودقيقة، ففيها تتشكل المواهب وتنمو الملكات ويتم بناء شخصيته، وذلك بالاعتماد على مقاربة قويمة تشمل التنشئة الاجتماعية والتربية وشحذ المواهب وتنمية المدارك، بهدف بلورة الوعي والقدرات العقلية والإحساس بالمسؤولية الاجتماعية لدى الطفل العربي، وتحقيق نوع من الخصوصية التي ينفرد بها هذا النوع من المسرح، وإبراز مختلف إمكانياته ومقدراته في الإنتاج والإبداع، وقد تناولت دراستنا إشكالية محورية تتمثل في: تحديد مصطلح خصوصية مسرح الطفل العربي؟ والدور الذي يضطلع هذا المسرح في بناء شخصية الطفل ووعيه؟ وهل حقق مسرح أهدافه في تنمية الوعي والقدرات العقلية، وما آفاقه المستقبلية؟

This study seeks to clarify the specificity of Arab children's theater, by examining the level of awareness in the life of the Arab child, as a pivotal and delicate stage, in which talents are formed, abilities grow, and his personality is built, by relying on a sound approach that includes social upbringing, education, honing talents, and developing perceptions, with the aim of crystallizing awareness, mental abilities, and a sense of social responsibility in the Arab child, and achieving a kind of specificity that distinguishes this type of theater, and highlighting its various capabilities and capacities in production and creativity. Our study addressed a central problem represented in: defining the term specificity of Arab children's theater? And the role that this theater plays in building the child's personality and awareness? Has the theater achieved its goals in developing awareness and mental abilities, and what are its future prospects?

ISSN: 1111-5149

عناصر مشابهة