متطلبات توظيف مدخل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات "STEM" في تدريس الموهوبين من وجهة نظر مشرفي ومعلمي الموهوبين بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
Requirements for Using the Entrance to Science Technology, Engineering and Mathematics "STEM" in Teaching for Gifted from the Point of View of the Talented Supervisors and Teachers in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف |
| المؤلف الرئيسي: | العوفي، عبدالواحد سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Awfi, Abdul Wahid Sulaiman |
| المجلد/العدد: | مج2, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 631 - 685 |
| ISSN: |
4547-2974 |
| رقم MD: | 1541763 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
متطلبات | توظيف مدخل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات "STEM" | معلمي ومشرفي الموهبين | Requirements | Employment of Science, Technology, Engineering and Mathematics "STEM" | Gifted Teachers and Supervisors
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 01620nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2284918 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 817903 |a العوفي، عبدالواحد سليمان |e مؤلف |g Al-Awfi, Abdul Wahid Sulaiman | ||
| 245 | |a متطلبات توظيف مدخل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات "STEM" في تدريس الموهوبين من وجهة نظر مشرفي ومعلمي الموهوبين بالمملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a Requirements for Using the Entrance to Science Technology, Engineering and Mathematics "STEM" in Teaching for Gifted from the Point of View of the Talented Supervisors and Teachers in the Kingdom of Saudi Arabia | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف |c 2024 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 631 - 685 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a استراتيجيات التعليم |a تعليم الرياضيات |a الإشراف التربوي |a الطلبة الموهوبين | ||
| 692 | |a متطلبات |a توظيف مدخل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات "STEM" |a معلمي ومشرفي الموهبين |a Requirements |b Employment of Science, Technology, Engineering and Mathematics "STEM" |b Gifted Teachers and Supervisors | ||
| 773 | |c 012 |l 005 |m مج2, ع5 |o 2596 |s مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف |v 002 |x 4547-2974 | ||
| 856 | |u 2596-002-005-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1541763 |d 1541763 | ||
عناصر مشابهة
-
مدي فاعلية برنامج رعاية الموهوبين بمدارس التعليم العام الابتدائية من وجهة نظر مديري المدارس ومعلمي الطلبة الموهوبين و أولياء أمورهم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، حمدان علي منشور: (2005) -
دور المعلم في رعاية الطلاب الموهوبين بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العجلان، عبدالرحمن عبدالعزيز بن عبدالرحمن منشور: (2021) -
درجة ممارسة مديري مدارس الموهوبين فى المملكة العربية السعودية لضوابط المنظمة المتعلمة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: اليامى، نوف جارالله بن علي منشور: (2018) -
تأثير توقف الملتقيات الصيفية الإثرائية للطلبة الموهوبين على ممارستهم لبعض استراتيجيات التفكير من وجهة نظر مشرفي الموهوبين بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العتيبي، حمود بن مرثع الغنامي منشور: (2018) -
دور مراكز رعاية الموهوبين في تنمية القيم لدي الطلاب الموهوبين بمحافظة الأحساء من وجهة نظر الخبراء والمعلمين وأولياء أمورهم
بواسطة: الرمضان، عماد ياسين علي منشور: (2021)
