ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التأصيل الإسلامي لإدارة المخاطر وتطبيقاتها التربوية

العنوان بلغة أخرى: Islamic Rooting of Risk Management and its Educational Applications
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: السحيم، هيفاء بنت عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Suhaim, Haifa Abdullah
مؤلفين آخرين: الرحيلي، هدي سعد (م. مشارك) , المطرودي، ريوف سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع115
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 16
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1542087
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التأصيل الإسلامي | إدارة المخاطر | Islamic Rooting | Risk Management
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على الإطار المفاهيمي لإدارة المخاطر وفقا لأسس التأصيل الإسلامي. ولتحقيق أهداف البحث، استخدمت الباحثات المنهج الوصفي الوثائقي بالرجوع إلى عدد من الوثائق منها تفسير ابن كثير والميسر لسورتي الكهف والحجرات، وصحيحي البخاري ومسلم، وخطة وحدة إدارة المخاطر في التعليم العام، وخطط إدارة المخاطر في بعض الجامعات السعودية، ودليل إدارة المخاطر. وأظهرت النتائج أن مبادئ إدارة المخاطر في النظريات الحديثة تتفق مع مبادئ الإدارة الإسلامية في (التوكل على الله والربط بالمشيئة، والتوازن، والمسؤولية، وتفسير القرارات المتخذة، ووضوح الهدف، وبناء فريق العمل الواحد، والتواصل، والتدريب على رأس العمل، وتقوى الله ووحدة الأمر، والتثبت من صحة المعلومات، والمساواة). وأن معظم خصائص وخطوات إدارة المخاطر المتمثلة في (تحديد المخاطر، وتقييمها، والاستجابة لها، ومراقبتها) كان للإسلام سبق فيها، كما جاء في القرآن الكريم، والسنة النبوية، ومقاصد الشريعة، والقواعد الفقهية (الضرر يزال، الضرر الأشد يزال بالأخف، درء المفاسد مقدم على جلب المصالح، تدخل ولي الأمر منوط بالمصلحة). وفي ضوء تلك النتائج يوصي البحث بنشر ثقافة إدارة المخاطر في مؤسسات التعليم العالي والعام، وتدريب الموظفين في مؤسسات التعليم على تطبيق إدارة المخاطر وفق المنظور الإسلامي.

The aim of the current research is to identify the conceptual framework for risk management in accordance with the foundations of Islamic roots. In order to achieve the research objectives, the researchers used the descriptive documentary method, by referring to a number of documents, including interpretation of Surahs Al-Kahf and Al-Hujurat in Ibn Katheer’s and Al-Muyassar’s Tafsir books, Sahihs Al-Bukhari and Muslim, and the risk management plan units in public education, and some Saudi universities and a risk management guide. The results showed that the principles of risk management in modern theories are consistent with the principles of Islamic management in (trust in God, connection to will, balance, responsibility, interpretation of decisions taken, clarity of purpose, building a single work team, communication, and training on top of work, fear of God, unity of command, verification of the accuracy of information, and equality). And most of the characteristics and steps of risk management (identifying risks, evaluating them, responding to them, and monitoring them), Islam had precedence in them, as stated in the Holy Qur’an, the Sunnah of the Prophet, the objectives of Sharia law, and the rules of jurisprudence (harm is removed, greater harm is removed by lightness, and avoiding harm is prioritized over gaining benefits it takes precedence over bringing interests, the guardian’s intervention is based on interests). Considering these results, the research recommends spreading the culture of risk management in higher and public education institutions, and training employees in educational institutions to apply risk management according to the Islamic perspective.

ISSN: 2616-3810