الأولويات البحثية المقترحة في مجال صعوبات التعلم من وجهة نظر مشرفي برامج صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Proposed Research Priorities in the Field of Learning Disabilities from the Perspective of Supervisors of Learning Disabilities Programs |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة القصيم |
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، أسماء إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Harbi, Asma Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج18, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 223 - 251 |
| DOI: |
10.71422/1167-018-001-008 |
| ISSN: |
1658-6484 |
| رقم MD: | 1542677 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأولويات البحثية | صعوبات التعلم | مشرفي برامج صعوبات التعلم | Research Priorities | Learning Disabilities | Supervisors of Learning Disabilities Programs
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1658-6484 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام التقنيات التعليمية في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: أبا حسين، وداد بنت عبدالرحمن منشور: (2018) -
مدى وعي معلمات صعوبات التعلم بالاتجاهات الحديثة المبنية على نتائج البحث العلمي في مجال تدريس القراءة: استراتيجية تنال القمر أنموذجا
بواسطة: الحربي، أسماء بنت إبراهيم منشور: (2023) -
واقع استخدام معلمي المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية في لواء المزار الجنوبي للتعليم المدمج والمعوقات التي تواجههم من وجهة نظرهم
بواسطة: الصرايرة، رائد عبدالحافظ إبراهيم منشور: (2020) -
الصعوبات التي تواجه معلمي اللغة الإنجليزية في المدارس ذات الاعتماد الدولي من وجهة نظرهم
بواسطة: الموسوي، فاطمة رحيم عبدالحسين منشور: (2023) -
فاعلية برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء أمور التلاميذ الذين لديهم صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: السمارى، عبدالله بن راشد منشور: (2016)
