مدى تحقيق نظام الساعات المعتمدة لأهدافه من وجهة نظر المسئولين والمشرفين على تطبيقه
| المصدر: | رسالة التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالجواد، عبدالله السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd EI-Gawad, Abdallah AI-Sayed |
| مؤلفين آخرين: | ظفر، عبدالوهاب أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 83 - 175 |
| DOI: |
10.33948/0059-000-001-003 |
| ISSN: |
1021-4011 |
| رقم MD: | 15427 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الشريعة الإسلامية
| التعليم الجامعي
| التعليم الثانوي
| السعودية
| المشكلات التعليمية
| الأهداف التعليمية
| الفلسفة الإسلامية
| إصلاح التعليم
| البحوث التربوية
| الطلاب
| الفروق الفردية
| التقييم التربوي
| تكاليف التعليم
| المناهج
| العلاقات الاجتماعية
| الإرشاد التربوي
| المعلمون
| النظم التربوية
| نظام الساعات
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| LEADER | 01740nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0046771 | ||
| 024 | |3 10.33948/0059-000-001-003 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 259157 |a عبدالجواد، عبدالله السيد |g Abd EI-Gawad, Abdallah AI-Sayed |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى تحقيق نظام الساعات المعتمدة لأهدافه من وجهة نظر المسئولين والمشرفين على تطبيقه | ||
| 260 | |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية |c 1990 |g مارس | ||
| 300 | |a 83 - 175 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 1578 | ||
| 653 | |a الشريعة الإسلامية |a التعليم الجامعي |a التعليم الثانوي |a السعودية |a المشكلات التعليمية |a الأهداف التعليمية |a الفلسفة الإسلامية |a إصلاح التعليم |a البحوث التربوية |a الطلاب |a الفروق الفردية |a التقييم التربوي |a تكاليف التعليم |a المناهج |a العلاقات الاجتماعية |a الإرشاد التربوي |a المعلمون |a النظم التربوية |a نظام الساعات | ||
| 700 | |9 269886 |a ظفر، عبدالوهاب أحمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 003 |e Journal of Education and Psychology |f Risālaẗ al-tarbiyyaẗ wa-’ilm al-nafs |l 001 |m ع 1 |o 0059 |s رسالة التربية وعلم النفس |v 000 |x 1021-4011 | ||
| 856 | |u 0059-000-001-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31039393 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 15427 |d 15427 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى تحقيق نظام الساعات المعتمدة لأهدافه من وجهة نظر المسئولين والمشرفين على تطبيقه دراسة ميدانية
بواسطة: عبدالجواد، عبدالله السيد منشور: (1988) -
نظام المقررات ( الساعات المعتمدة ) بعد عشرة سنوات من تطبيقة في بعض مدارس التعليم الثانوي بدولة الكويت
بواسطة: حمادة، عبدالمحسن عبدالعزيز منشور: (1991) -
أسباب ظاهرة السحب والإضافة في نظام الساعات المعتمدة
بواسطة: عودة، أحمد منشور: (1988) -
نظام الساعات المعتمدة وكيفية تطبيقه في جامعة السلطان قابوس
بواسطة: عيسان، صالحة عبدالله يوسف منشور: (1990) -
أسباب التسجيل في المساقات الاختيارية في نظام الساعات المعتمدة دراسة ميدانية
بواسطة: حداد، عفاف شكري منشور: (1988)
