العنوان بلغة أخرى: |
The Satisfaction of Students who are about to Graduate from Research Projects: Field Study on a Sample of Students at Dr. Tahar Moulay Saida University |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | كورات، كريمة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kuart, Kariemah |
مؤلفين آخرين: | بومدين، سنوسي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج14, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 32 - 44 |
ISSN: |
2253-010X |
رقم MD: | 1543086 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
رضا الطلبة | مواضيع البحث | طلبة الليسانس | Students Satisfaction | Scientific Research Topics
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى رضا طلبة الليسانس بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية بجامعة الدكتور مولاي الطاهر بسعيدة في اختيار مشاريعهم البحثية، وإمكانية وجود فروق بين هؤلاء الطلبة تعزى لمتغير جنسهم وتخصصهم. شملت الدراسة (76) طالبا (ة) تم اختيارهم بطريقة قصدية، وتم تطبيق استبيان لقياس مدى الرضا مكون من (14) فقرة، واعتمد الباحثان في تحليلهما لمعطيات الدراسة على المنهج الوصفي الملائم لطبيعتها. بعد القيام بالمعالجة الإحصائية تم الحصول على النتائج التالية: - مستوى رضا طلبة الليسانس منخفض في اختيارهم للمشاريع البحثية. - توجد فروق دالة إحصائيا في مستوى الرضا تعزى لمتغير الجنس. - توجد فروق دالة إحصائيا في مستوى الرضا تعزى لمتغير التخصص. The Study aims to know the level of satisfaction of scientific research topics university’ s license student’s, at university Dr Tahar Moulay, Saida, and if there are any different between those students attributable to their gender and specialization. The study included (76) student they were chosen intentionally, in order to measure their satisfaction, and we used (14) questions, and the researchers use the descriptive method appropriate for this study, after analyses we find this following result: - The level of scientific research topics university’ s license student’s is low. - There are statistically significant differences in the level of satisfaction included to the variable of gender. - There are statistically significant differences in the level of satisfaction included to the variable of specialization. |
---|---|
ISSN: |
2253-010X |