ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تنمية التوليف الصوتي لدى الأطفال المتأخرين لغوياً المعرضين لخطر صعوبات التعلم بمرحلة رياض الأطفال في ضوء الأداء على بطارية إلينوي

العنوان بلغة أخرى: Developing Sound Blending in Language Delayed Children at Risk for Learning Disabilities in Kindergarten in Light of Performance on the Illinois Battery
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، أميرة محمد بكر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحاروني، مصطفى محمد علي حسانين (مشرف) , خليفة، مي السيد (مشرف)
المجلد/العدد: مج30, ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 11 - 49
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1543120
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التأخر اللغوي | اضطراب اللغة التعبيرية | المعرضين لخطر صعوبات التعلم | التوليف الصوتي | Language Delayed Children | Expressive Language Disorder | At Risk of Learning Disabilities | Kindergarten | Sound Blending
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-3616