تأثير نسبة المفردات ذات الأداء التفاضلي على الخصائص السيكومترية للاختبار وبنوده باستخدام النموذج اللوجستي ثنائي المعلمة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Percentage of Item with Differential Functioning on Psychometric Properties for Test and Items According to the Two-Parameter Logistic Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الهميلي، رحاب بنت شعيب حمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الوطبان، محمد بن سليمان بن محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع280 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 61 - 119 |
| ISSN: |
2535-2113 |
| رقم MD: | 1543244 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01447nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2286420 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 818628 |a الهميلي، رحاب بنت شعيب حمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تأثير نسبة المفردات ذات الأداء التفاضلي على الخصائص السيكومترية للاختبار وبنوده باستخدام النموذج اللوجستي ثنائي المعلمة | ||
| 246 | |a The Effect of Percentage of Item with Differential Functioning on Psychometric Properties for Test and Items According to the Two-Parameter Logistic Model | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2025 |g فبراير | ||
| 300 | |a 61 - 119 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاختبارات النفسية |a الفروق الفردية |a النماذج السيكومترية |a النماذج اللوجستية | ||
| 700 | |9 180153 |a الوطبان، محمد بن سليمان بن محمد |e مشرف |g Alwattban, Mohammed Suliman | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |f Mağallaẗ Al-Qirā'aẗ wa Al-Maʿrifaẗ |l 280 |m ع280 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 |x 2535-2113 | ||
| 856 | |u 0096-000-280-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1543244 |d 1543244 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر عدد البدائل في اختبار الاختيار من متعدد على الخصائص السيكومترية للاختبار ومعالم الفقرات والقدرة ودالة المعلومات وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة
بواسطة: الشمري، عايد ثاني عايد منشور: (2016) -
أثر التفاعل بين معالم الفقرة ومستوى القدرة على دالة معلومات الفقرة في النموذج اللوجستي ثنائي المعلمة
بواسطة: بني عامر، أيمن عمر عبدالغني منشور: (2019) -
أثر نوع الأداء التفاضلي للفقرات على الخصائص السيكومترية للفقرات والاختبار وفق النماذج المعلمية والنماذج اللامعلمية لنظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: الشريفين، نضال كمال محمد منشور: (2018) -
أثر نسبة الفقرات ذات الأداء التفاضلي على الخطأ من النوع الأول وقوة الاختبار في الكشف عنه باستخدام طريقتي الانحدار اللوجستي ونسبة الأرجحية العظمى
بواسطة: إجباره، محمد عدنان محمد منشور: (2015) -
الخصائص السيكومترية لاختبارات تحصيلي من نوع الإختيار من متعدد والصواب والخطأ باستخدام طريقة التقدير MLE: دراسة مقارنة باستخدام النموذج اللوجستي ثلاثي البارامتر
بواسطة: الزهراني، فهد بن شرف محمد منشور: (2016)
