أثر التوافق الأسري لدى المرشدين التربويين بمدارس محافظة الطائف على الأداء المهني الخاص بهم

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Family Compatibility among Educational Counselors in Taif Governorate Schools on Their Professional Performance
المصدر:	مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر:	مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي:	المرزوق، مصلح بن زابن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Marzouq, Musleh Bin Zaben
مؤلفين آخرين:	مرزوق، مغاوري عبدالحميد عيسى (مشرف)
المجلد/العدد:	مج5, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	215 - 237
ISSN:	2789-3359
رقم MD:	1543373
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	العملية التعليمية \| المدارس الحكومية \| الإشراف التربوي \| الإرشاد والتوجيه \| التوافق النفسي
كلمات المؤلف المفتاحية:	التوافق \| الأسري \| المرشد الطلابي \| الأداء المهني \| Family Adjustment \| Student Guide \| Professional Performance
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01623nam a22002417a 4500
001	2286558
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
100		\|a المرزوق، مصلح بن زابن \|g Al-Marzouq, Musleh Bin Zaben \|e مؤلف \|9 818577
245		\|a أثر التوافق الأسري لدى المرشدين التربويين بمدارس محافظة الطائف على الأداء المهني الخاص بهم
246		\|a The Impact of Family Compatibility among Educational Counselors in Taif Governorate Schools on Their Professional Performance
260		\|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 215 - 237
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعليمية \|a المدارس الحكومية \|a الإشراف التربوي \|a الإرشاد والتوجيه \|a التوافق النفسي
692		\|a التوافق \|a الأسري \|a المرشد الطلابي \|a الأداء المهني \|b Family Adjustment \|b Student Guide \|b Professional Performance
700		\|a مرزوق، مغاوري عبدالحميد عيسى \|g Marzouk, Meghawri Abdul Hamid Issa \|e مشرف \|9 314020
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 008 \|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research \|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ \|l 001 \|m مج5, ع1 \|o 2317 \|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث \|v 005 \|x 2789-3359
856		\|u 2317-005-001-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1543373 \|d 1543373