العنوان بلغة أخرى: |
دور مواقع التواصل الاجتماعي في تفعيل السلوك السياسي لدى الطالب الجامعي: طلبة علم الاجتماع بجامعة باتنة 1 نموذجاً |
---|---|
المصدر: | مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | Rimal, Aidel (Author) |
مؤلفين آخرين: | Kamel, Bougera (Co-Author) |
المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 569 - 591 |
ISSN: |
2602-5566 |
رقم MD: | 1543478 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مواقع التواصل الاجتماعي | السلوك السياسي | الطالب الجامعي | Social Media | Political Behaviour | University Student
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
نهدف من خلال دراستنا إلى تناول وفهم دور مواقع التواصل الاجتماعي وتأثيراتها على السلوك السياسي والمشاركة السياسية، خاصة فئة الشباب والطلبة الجامعيين في تبادل وجهات النظر السياسية للبلاد خاصة وللعالم عامة، وتغيير ملامح المجتمعات، وإعطاء قيمة مضافة في الحياة السياسية، وقد حاولنا من خلال دراستنا استطلاع الدور الذي تلعبه موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك في تشكيل السلوك السياسي الإلكتروني وتأثيره على المعرفة السياسية لدى الطلبة الجامعيين باعتبارهم أكثر عرضة لهذه المواقع. حيث استخدمنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، مع الاعتماد على تقنية الاستمارة لجمع البيانات الميدانية من عينة الدراسة، حيث اعتمدنا على عينة من طلبة جامعة باتنة 1، وبعد إجراء دراستنا الميدانية توصلنا إلى أن الفيسبوك مكن الطلبة من الخوض في القضايا السياسية وهذا راجع للوعي الذي اكتسبه الطالب من خلال مواقع التواصل الاجتماعي واطلاعه على مختلف الأحداث السياسية ومستجداتها. Through our study, we aim to address and understand the role of social Media and their effects on political behaviour and political participation, especially among young people and university students, in exchanging political views of the country in particular and the world in general, changing the features of societies, and giving added value to political life. We tried to survey the role played by the social Media “Facebook” in shaping electronic politics and its impact on political knowledge among university students, as they are more exposed to these sites. In this study, we used descriptive and analytical research, as we relied on a sample of students from Batna-1- University. After conducting our field study, we concluded that “Facebook” enabled students to engage in political issues, and this is due to the awareness that the student acquired through social networking sites and his exposure to various political events and developments. |
---|---|
ISSN: |
2602-5566 |