ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور المشرف التربوي في تنمية المهارات القيادية لدى معلمي المدارس الثانوية بمدينة زليتن

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Educational Supervisor in Developing Leadership Skills
المصدر: مجلة الجامعة الأسمرية: العلوم الشرعية والإنسانية
الناشر: الجامعة الأسمرية الإسلامية
المؤلف الرئيسي: ابن عثمان، زهرة أشتيوي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibn Othman, Zahra Eshteiwi
مؤلفين آخرين: عباد، عبدالرحمن إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ع2
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 127 - 146
ISSN: 2706-9524
رقم MD: 1543583
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تنمية المهارات القيادية | دور المشرف التربوي | مدينة زليتن | معلمي المدارس الثانوية | Leadership Development Skills | Role of The Educational Supervisor | Zliten | Secondary School Teachers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01642nam a22002417a 4500
001 2286774
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a ابن عثمان، زهرة أشتيوي محمد  |g Ibn Othman, Zahra Eshteiwi  |e مؤلف  |9 404530 
245 |a دور المشرف التربوي في تنمية المهارات القيادية لدى معلمي المدارس الثانوية بمدينة زليتن 
246 |a The Role of the Educational Supervisor in Developing Leadership Skills 
260 |b الجامعة الأسمرية الإسلامية  |c 2019  |g ديسمبر 
300 |a 127 - 146 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a التعليم الثانوي  |a البرامج التدريبية  |a الأهداف التربوية 
692 |a تنمية المهارات القيادية  |a دور المشرف التربوي  |a مدينة زليتن  |a معلمي المدارس الثانوية  |b Leadership Development Skills  |b Role of The Educational Supervisor  |b Zliten  |b Secondary School Teachers 
700 |9 818794  |a عباد، عبدالرحمن إبراهيم  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Islamic Studies  |c 005  |e Journal of Alasmarya University: Sharia and Human Sciences  |l 002  |m مج32, ع2  |o 2601  |s مجلة الجامعة الأسمرية: العلوم الشرعية والإنسانية  |v 032  |x 2706-9524 
856 |u 2601-032-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1543583  |d 1543583