Exploring EFL Learners’ Grammar Achievement and Metalinguistic Knowledge: A Correlational Study

المصدر:	المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
الناشر:	جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
المؤلف الرئيسي:	Adjeroud, Safia (Author)
المجلد/العدد:	مج7, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	142 - 162
ISSN:	2602-5663
رقم MD:	1543903
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التعليم الجامعي \| الإنجاز اللغوي \| المعرفة اللغوية \| متعلمو اللغة الإنجليزية \| الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Grammar Achievement \| Metalinguistic Knowledge \| Grammar Achievement Test \| Metalinguistic Knowledge Test \| Correlation
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01338nam a22002177a 4500
001	2287100
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 575467 \|a Adjeroud, Safia \|e Author
245		\|a Exploring EFL Learners’ Grammar Achievement and Metalinguistic Knowledge: \|b A Correlational Study
260		\|b جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 142 - 162
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الجامعي \|a الإنجاز اللغوي \|a المعرفة اللغوية \|a متعلمو اللغة الإنجليزية \|a الجامعات الجزائرية
692		\|b Grammar Achievement \|b Metalinguistic Knowledge \|b Grammar Achievement Test \|b Metalinguistic Knowledge Test \|b Correlation
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 009 \|e The Algerian Journal of Research and Studies \|f Al-Mağallaẗ al-ğazā’iriyyaẗ li-l-abḥāṯ wa al-dirāsāt \|l 004 \|m مج7, ع4 \|o 2326 \|s المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات \|v 007 \|x 2602-5663
856		\|u 2326-007-004-009.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1543903 \|d 1543903