تقييم مستوى تمكن طالبات مدارس التحفيظ المتوسطة في مدينة الرياض من مهارات تدبر القرآن الكريم من وجهة نظر معلماتهن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to Which Female Students in Intermediate Memorization Schools in Riyadh Are Able to Master the Skills of Contemplating the Holy Qur’an from the Perspective of Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العجلان، عزيزة بنت محمد بن عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ajlan, Aziza Muhammad |
| المجلد/العدد: | مج16, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 315 - 349 |
| ISSN: |
2090-7885 |
| رقم MD: | 1544311 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مدارس التحفيظ | مهارات تدبر القرآن الكريم | طالبات المرحلة المتوسطة | Memorization Schools | Skills of Contemplating the Holy Qur’an | Middle School Students
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01690nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2287491 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 141382 |a العجلان، عزيزة بنت محمد بن عبدالعزيز |e مؤلف |g Al-Ajlan, Aziza Muhammad | ||
| 245 | |a تقييم مستوى تمكن طالبات مدارس التحفيظ المتوسطة في مدينة الرياض من مهارات تدبر القرآن الكريم من وجهة نظر معلماتهن | ||
| 246 | |a The Extent to Which Female Students in Intermediate Memorization Schools in Riyadh Are Able to Master the Skills of Contemplating the Holy Qur’an from the Perspective of Teachers | ||
| 260 | |b جامعة دمنهور - كلية التربية |c 2024 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 315 - 349 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a القرآن الكريم |a مهارات التدبر |a طلبة المدارس |a مدينة الرياض | ||
| 692 | |a مدارس التحفيظ |a مهارات تدبر القرآن الكريم |a طالبات المرحلة المتوسطة |b Memorization Schools |b Skills of Contemplating the Holy Qur’an |b Middle School Students | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 024 |e Journal of Educational Studies and Humanities |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ |l 004 |m مج16, ع4 |o 2232 |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |v 016 |x 2090-7885 | ||
| 856 | |u 2232-016-004-024.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1544311 |d 1544311 | ||
عناصر مشابهة
-
رسالة "أثر وحدة مقترحة قائمة على المنظمات المتقدمة في تنمية أسس تدبر القرآن الكريم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بجدة"
بواسطة: السفياني، آلاء بنت مضيف سعود منشور: (2017) -
مستوى المهارات العقلية المرتبطة بتدبر القرآن الكريم لدى طلبة قسم الدراسات الإسلامية بجامعة الحدود الشمالية في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العنزي، مصعب بن مطلق منشور: (2023) -
أثر استخدام الخرائط المعرفية الإلكترونية في تحفيظ القرآن الكريم على تنمية مهارات التذكر والتدبر لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة رابغ
بواسطة: المحمدي، نسيبة بنت طلال منشور: (2016) -
مدى تمكن طلاب الصف الأول المتوسط في مدارس التعليم العام وفي مدارس تحفيظ القرآن من مهارات القراءة الجهرية
بواسطة: الشبل، صالح بن إبراهيم بن محمد منشور: (2010) -
أهم الصعوبات التي تواجه تدريس القرآن الكريم في المرحلة المتوسطة بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن منشور: (2011)
