Evaluating the Impact of Artificial Intelligence-Driven Prompts on the Efficacy of Academic Writing in Scientific Research

العنوان بلغة أخرى:	تقييم تأثير المطالبات الموجهة بالذكاء الاصطناعي على فعالية الكتابة الأكاديمية في البحث العلمي
المصدر:	المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي
الناشر:	الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة
المؤلف الرئيسي:	ابن دلة، للاهم عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ben Dalla, Llahm Omar
مؤلفين آخرين:	مدني، تنش درموش (م. مشارك) , مدني، إحسان طولقة (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج2, ع5
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	48 - 60
ISSN:	2959-6505
رقم MD:	1545523
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التحول الرقمي \| تكنولوجيا المعلومات \| الكتابة العلمية \| مهارات الكتابة
كلمات المؤلف المفتاحية:	الذكاء الاصطناعي \| الكتابة الأكاديمية \| البحث العلمي \| تحسين النصوص \| صياغة الفرضيات \| توليد الأفكار \| Artificial Intelligence \| Academic Writing \| Scientific Research \| Text Improvement \| Hypothesis Formulation \| Idea Generation
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2959-6505