The Role of Positive Psychology in Developing Selflearning Skills and Improving the Academic Performance of Freshmen University Student

المصدر:	مجلة العلوم وآفاق المعارف
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي:	Abdi, Samira (Author)
مؤلفين آخرين:	Al-Rawahneh, Faten H. (Co-Author) , Al-Omari, Neda H. (Co-Author) , Qashmar, Ali L. (Co-Author) , Qaddumi, Husam (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج4, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	665 - 675
ISSN:	2800-1273
رقم MD:	1546303
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التعلم الذاتي \| علم النفس الإيجابي \| الأداء الأكاديمي \| التعليم العالي \| مؤسسات التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:	Academic Performance \| Positive Psychology Interventions \| Selflearning Skills
رابط المحتوى:	PDF (صورة)