تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > متطلبات تعزيز التميز المؤسسي ب...>الوصف

متطلبات تعزيز التميز المؤسسي بمؤسسات التعليم العالي في سلطنة عمان من وجهة نظر القادة الإداريين

العنوان بلغة أخرى: Requirements for Promoting Organizational Excellence in Higher Education Institutions in the Sultanate of Oman from the Point of View of Administrative Leaders
المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الكندية، لطيفة بنت عبدالله بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kindi, Latifa bint Abdullah bin Ali
مؤلفين آخرين: جمعة، محمد حسن أحمد (م. مشارك) , رضوان، وائل وفيق (م. مشارك) , صيام، إيمان توفيق محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع92
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 207 - 232
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1547000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأداء المؤسسي | التعليم العالي | الثقافة المؤسسية | القادة الإداريين
كلمات المؤلف المفتاحية:
التميز المؤسسي | مؤسسات التعليم العالي | التخطيط الاستراتيجي | حوكمة المؤسسات | رؤية عمان 2040 | الجودة الشاملة | Institutional Excellence | Higher Education | Strategic Planning | Institutional Governance | Oman Vision 2040 and Total Quality
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تناولت الدراسة متطلبات تعزيز التميز المؤسسي في مؤسسات التعليم العالي في سلطنة عمان من وجهة نظر القادة الإداريين، وسلطت الضوء على الإطار المفاهيمي للتميز المؤسسي، وواقع التميز المؤسسي بمؤسسات التعليم العالي في سلطنة عمان من حيث الأسس والأهداف والمبادرات لمؤسسات التعليم العالي العمانية، وتطوير البيئة المؤسسية من خلال التطبيق مبادئ الشفافية والجودة الشاملة وثقافة المؤسسية ودورها في تعزيز الأداء، وتستعرض واقع التميز المؤسسي في السلطنة متطرقة إلى التحديات البارزة مثل نقص الموارد البشرية المؤهلة، وضعف التخطيط الاستراتيجي، ومحدودية التمويل، وكذلك تبرز أهمية تحسين الكفاءة المؤسسية من خلال تعزيز الحوكمة ودمج التقنيات المبتكرة. وتشير الدراسة إلى أن التميز المؤسسي لا يقتصر على تحسين الأداء الداخلي، بل يتطلب تكامل الجهود مع المجتمع الخارجي بما في ذلك تعزيز الشراكات بين القطاعين العام والخاص وتطوير البرامج الأكاديمية بما يلائم احتياجات السوق كما تقترح تطبيق أدوات تقييم دورية لتحسين الأداء وضمان استدامة الجودة. وتقدم الدراسة توصيات لتحسين بيئة العمل ودعم التميز، منها الاستثمار في التدريب، وتعزيز ثقافة الابتكار، وتوفير موارد مالية كافية لدعم البحث العلمي إضافة إلى تبني سياسات تتناسب مع رؤية عمان ۲۰٤٠ التي تستهدف رفع تصنيف الجامعات العمانية عالميا.

The study addresses the requirements for enhancing institutional excellence in higher education institutions in the sultanate of Oman from the perspective of administrative leaders and sheds light on the conceptual framework of institutional excellence the current status of institutional excellence in Omani higher education institutions in terms of foundations, objectives and initiatives and the development of the institutional environment through the application of the principles of transparency, comprehensive quality and institutional culture and its role in enhancing performance. The study explores the reality of institutional excellence in the Sultanate and addresses prominent challenges such as the lack of qualified human resources, weak strategic planning and limited funding. It also emphasizes the importance of improving institutional efficiency by enhancing governance and integrating innovative technologies. The research indicates Institutional excellence is not limited to improving internal performance, but rather requires integrating efforts with the external community, including strengthening partnerships between the public and private sectors and developing academic programs to keep pace with market needs. In addition, it proposes periodic evaluation tools to enhance performance and ensure sustainable quality. The study provides recommendations to improve the work environment and support excellence, including investing in training, promoting a culture of innovation and providing sufficient financial resources to support scientific research. It also calls for policies in line with Oman vision 2040, with the aim of raising the global ranking of Omani universities.
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.