LEADER |
03514nam a22002177a 4500 |
001 |
2290224 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 820270
|a طه، هدير منعم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دافعية إتقان التدريس وعلاقتها بالمعرفة التربوية والتكنولوجية عند مدرسات المرحلة الإعدادية
|
260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2024
|g كانون الأول
|
300 |
|
|
|a 35 - 56
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى معرفة (دافعية إتقان التدريس وعلاقتها بالمعرفة التربوية والتكنولوجية عند مدرسات المرحلة الإعدادية) وتحديد العلاقة الارتباطية بين متغيري دافعية إتقان التدريس والمعرفة التربوية والتكنولوجية وللتحقق من أهداف البحث صاغة الباحثة الفرضية الصفرية الأتية: (لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (٠,٠٥) بين دافعية إتقان التدريس والمعرفة التربوية والتكنولوجية عند مدرسات المرحلة الإعدادية) اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي لتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بأعداد فقرات لمقياس دافعية إتقان التدريس ويتكون المقياس من خمسة مجالات هي (المثابرة في المهام المعرفية، والمثابرة الحركية، ومتعه الإتقان، وردود الأفعال المواجهة للفشل، والقدرة أو الكفاءة العامة) وقامت الباحثة بأعداد فقرات المقياس المعرفة التربوية والتكنولوجية ويتكون المقياس من سبعة مجالات (المعرفة بالمحتوى التعليمي، CK والمعرفة التربوية PK، والمعرفة التكنولوجية، TK والمعرفة التربوية المرتبطة بالمحتوى التعليمي PCK، والمعرفة التكنولوجية المرتبطة بالمحتوى التعليمي TCK، والمعرفة التكنولوجية التربوية TPK، والمعرفة التكنولوجية التربوية المرتبطة بالمحتوى التعليمي TPACK) وبعد التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياسين وبعد التحقق من الصدق والثبات طبق المقياس على عينة البحث المكونة من (۲۰۰) من مدرسات في محافظة ديالى/ قضائي الخالص وبعقوبة للعام الدراسي ۲۰۲۳- ٢٠٢٤.
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a دافعية الاتقان
|a تكنولوجيا التعليم
|a معلمو المرحلة الإعدادية
|
700 |
|
|
|a الوائلي، عباس لفته حسن
|g Hassan, Abbas Lafta
|e م. مشارك
|9 403243
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 002
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 158
|m ع158
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
856 |
|
|
|u 0032-000-158-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1547111
|d 1547111
|