الكفاءة السيكومترية لمقياس مهارات الانتباه المشترك لدى أطفال أوتيزم
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | جاد، أشواق عقل عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخولي، هشام عبدالرحمن (مشرف) , عبدالعال، تحية محمد أحمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع140 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 489 - 520 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1547760 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكفاءة السيكومترية | مهارات الانتباه المشترك | أطفال أوتيزم | Psychometric Competence | Joint Attention Skills | Autistic Children
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات التواصل الوظيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: أحمد، نهي ربيع محمد منشور: (2024) -
فاعلية أثر برنامج قائم على الواقع المعزز لتحسين مهارة التحدث لدى عينة من أطفال الأوتيزم
بواسطة: الأشوح، آية نبيل فتحي منشور: (2024) -
برنامج تدريبي لتحسين الذاكرة العاملة لدى عينة من أطفال الأوتيزم
بواسطة: محمد، صلاح الدين عبدالقادر منشور: (2023) -
فاعلية استخدام بعض تطبيقات الرسوم المتحركة والقصص الرقمية لتحسين الانتباه المشترك لدى أطفال الأوتيزم
بواسطة: خليل، أحمد مجدي أحمد منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لبطاقة ملاحظة انتقائية الطعام لدى أطفال الأوتيزم
بواسطة: الخولي، هشام عبدالرحمن منشور: (2018)
