فاعلية تصميم قناة تعليمية على منصة YouTube وأثرها على اكتساب مفردات اللغة الإنجليزية لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Designing an Educational Channel on the YouTube Platform and its Impact on the Acquisition of English Vocabulary among Early Childhood Children
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر:	جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الشهراني، أفراح محمد سعد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	محمد، أحمد صادق عبدالمجيد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع48
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يناير
الصفحات:	164 - 178
ISSN:	2735-5209
رقم MD:	1548087
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمة \| القنوات التعليمية الإلكترونية \| الطفولة المبكرة \| اللغة الإنجليزية
كلمات المؤلف المفتاحية:	تصميم قناة تعليمية \| اليوتيوب \| اكتساب مفردات اللغة الإنجليزية \| مرحلة الطفولة المبكرة \| Designing an Educational Channel \| YouTube \| Acquiring English Vocabulary \| Early Childhood
رابط المحتوى:	PDF (صورة)