العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Guidance Program for Developing Positive Thinking among Students with Learning Disability to Improve the Level of their Academic Achievement Motivation
|
المصدر: |
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
|
الناشر: |
جامعة أم القرى |
المؤلف الرئيسي: |
الربيعان، عبدالله بن علي بن عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Alrubaian, Abdullah Ali |
مؤلفين آخرين: |
القرزعي، لمى بنت فهد (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج15, ع2 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
السعودية
|
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: |
يونيو |
الصفحات: |
1 - 25 |
ISSN: |
1658-8177
|
رقم MD: |
1548090 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير الإيجابي | التلاميذ ذوي صعوبات التعلم | دافعية الإنجاز الأكاديمي | Positive Thinking | Female Students with Learning Disabilities | Motivation for Academic Achievement
|
رابط المحتوى: |
|