برنامج قائم على تحليل السلوك التطبيقي لتحسين بعض مهارات الحياة اليومية لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on Applied Behavior Analysis to Improve some Daily Life Skills for Children with Autism Spectrum Disorder |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، صمويل تامر بشرى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalil, Samuel Tamer Bushra |
| مؤلفين آخرين: | فرج، محمود إبراهيم عبدالعزيز (م. مشارك) , عبدالجيد، مروة محسن عبدالوهاب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 103 - 127 |
| ISSN: |
2735-5209 |
| رقم MD: | 1548247 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تحليل السلوك التطبيقي | مهارات الحياة اليومية | اضطراب طيف التوحد | Applied Behavior Analysis | Daily Living Skills | Autism Spectrum Disorder
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01671nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2291378 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 190184 |a خليل، صمويل تامر بشرى |e مؤلف |g Khalil, Samuel Tamer Bushra | ||
| 245 | |a برنامج قائم على تحليل السلوك التطبيقي لتحسين بعض مهارات الحياة اليومية لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد | ||
| 246 | |a A Program Based on Applied Behavior Analysis to Improve some Daily Life Skills for Children with Autism Spectrum Disorder | ||
| 260 | |b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |c 2024 |g أبريل | ||
| 300 | |a 103 - 127 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a ذوو الاحتياجات الخاصة |a طيف التوحد |a المهارات الحياتية |a التفاعل الاجتماعي | ||
| 692 | |a تحليل السلوك التطبيقي |a مهارات الحياة اليومية |a اضطراب طيف التوحد |b Applied Behavior Analysis |b Daily Living Skills |b Autism Spectrum Disorder | ||
| 700 | |9 289139 |a فرج، محمود إبراهيم عبدالعزيز |e م. مشارك |g Farag, Mahmoud Ibrahim Abdel Aziz | ||
| 700 | |9 534260 |a عبدالجيد، مروة محسن عبدالوهاب |e م. مشارك |g Abd El-Jayed, Marwa Mohsen Abd El- Whab | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e The Scientific Journal of Faculty of Education |l 049 |m ع49 |o 0228 |s المجلة العلمية لكلية التربية |v 000 |x 2735-5209 | ||
| 856 | |u 0228-000-049-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1548247 |d 1548247 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى فعالية برنامج قائم على السيكودراما في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: غنيم، وائل ماهر محمد منشور: (2016) -
فعالية برنامج إلكتروني قائم على تحليل السلوك التطبيقي في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: سليمان، نبيل السيد حسن منشور: (2019) -
برنامج قائم على أسلوب تحليل السلوك التطبيقي ABA في تنمية بعض المهارات الحياتية لأطفال التوحد
بواسطة: علي، منى محمد سيد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى إجراءات التحليل السلوكي التطبيقي في تنمية مهارات الحياة اليومية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في دولة الإمارات المتحدة
بواسطة: عودة، هبة صالح حسين منشور: (2020) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض الوظائف التنفيذية لتحسين التواصل اللفظي وخفض السلوكيات النمطية التكرارية المقيدة لدى أطفال اضطراب طيف التوحد
بواسطة: سالم، أسامة فاروق مصطفى منشور: (2022)
