Using a Peer-Scaffolding ESP Program to Improve Agricultural Secondary Students’ Paragraph Writing Skills
| العنوان بلغة أخرى: |
استخدام برنامج لغة انجليزية لأغراض خاصة قائم على السقالات بالأقران لتنمية مهارات كتابة الفقرة لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Ali, Mohamed Abdel-Wahid (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Waer, Hanan Hassan Eid (Co-Author) , Esmael, Ashgan Esmael Ahmed (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 199 - 210 |
| ISSN: |
2735-5209 |
| رقم MD: | 1548337 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
لغة انجليزية لأغراض خاصة | السقالات بالأقران | مهارات كتابة الفقرة | ESP | Peer Scaffolding | Paragraph Writing Skills
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2735-5209 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Using a Task Based Program Taught Through the Discussion Method to Improve Secondary Stage Students’ Argumentative Paragraph Writing Skills and Self-Steam
بواسطة: إبراهيم، إسراء رمضان السيد منشور: (2020) -
Using a Digital Scaffolding Based Program for Developing EFL Student Teachers' Creative Writing Skills at Faculties of Education
بواسطة: Abdel-Haq, Eman Mohammed منشور: (2022) -
Developing Preparatory Stage Pupils' Fluency in Writing through Using a SCAMPER Strategy-Based Program
بواسطة: Ali, Mohamed Abdel-Wahid منشور: (2024) -
The Effectiveness of Using Blogs on Improving Secondary School Students` Creative Writing Skills
بواسطة: El-Sawi, Maha Abdel-Sabour منشور: (2020) -
Using Edmodo in Teaching English to Develop Secondary Stage Students' Writing Performance
بواسطة: Ali, Mohamed Abdel-Wahid منشور: (2021)
