تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فعالية برنامج تدريبي لخفض الال...>الوصف

فعالية برنامج تدريبي لخفض الالكسثيميا وأثره على التفاعل الاجتماعي للأطفال الذاتويين

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Training Program to Reduce Alexithymia and its Impact on the Social Interaction of Autistic Children
المصدر: مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: سالم، محمود مندوه محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Mahmoud Mandouh Mohamed
مؤلفين آخرين: لاشين، ريم السيد محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 42
ISSN: 2974-346X
رقم MD: 1548781
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التواصل الاجتماعي | التدريبات النفسية | الأطفال الذاتويين | مرحلة الطفولة المبكرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج التدريبي | الالكسثيميا | التفاعل الاجتماعي | الذاتوية | مرحلة الطفولة | Training Program | Alexithymia | Social Interaction | Autism | Childhood
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى إعداد فعالية برنامج تدريبي لخفض الالكسثيميا وأثره على التفاعل الاجتماعي للأطفال الذاتويين. وقد تكونت عينة الدراسة من 16 طفل وطفلة من الأطفال الذاتويين، مقسمين إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية وتتضمن (٨) طفل وطفلة من الأطفال الذاتويين، بمتوسط عمر زمنى (٥,٨١) وبانحراف معياري مقداره (0.624)، ومجموعة ضابطة وتتضمن (٨) طفل وطفلة من الأطفال الذاتويين، بمتوسط عمر زمنى (٥,٤٢) وبانحراف معياري مقداره (٠,٥٤٢)، واشتملت أدوات الدراسة على اختبار الذكاء ستانفورد بينيه الصورة الخامسة (ترجمة وتقنين: محمود أبو النيل، ومحمد طه، وعبد الموجود عبد السميع، 2011)، مقياس جيليام ٣ لتقدير درجة التوحد (إعداد: عادل محمد، 2020)، مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة (اعداد: عبد العزيز الشخص، ٢٠١٣)، مقياس الالكسثيميا (إعداد/ الباحثان)، مقياس التفاعل الاجتماعي (إعداد/ الباحثان)، البرنامج التدريبي لخفض الالكسثيميا (إعداد/ الباحثان)، واستخدم الباحثان الأساليب الإحصائية التالية: اختبار مان ويتني، اختبار ويلكوكسون، حجم الأثر (r) للإحصاء اللابارامترى، وذلك باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) Ver.21. وأسفرت نتائج الدراسة عن فعالية برنامج تدريبي لخفض الالكسثيميا وأثره على التفاعل الاجتماعي للأطفال الذاتويين، واستمرار فعاليته بعد فترة من التطبيق.

This study aimed to prepare the effectiveness of a training program to reduce alexithymia and its impact on the social interaction of autistic children. The sample of the study consisted of 16 autistic children, divided into two groups: an experimental group that included (8) autistic children, with an average age of (5.81) and a standard deviation of (0.624), and a control group that included (8). ) male and female autistic children, with a mean age of (5.42) and a standard deviation of (0.542), and the study tools included the Stanford-Binet intelligence test, the fifth image (translation and codification: Mahmoud Abu El-Nil, Muhammad Taha, and Abdel-Mawgoud Abdel- Samie, 2011), the Gilliam 3 scale for estimating the degree of autism (prepared by: Adel Muhammad, 2020), the scale of the socioeconomic level of the family (prepared by: Abdulaziz Al-Shakhs, 2013), the alexithymia scale (prepared by the two researchers), the social interaction scale (prepared by the two researchers), The training program for reducing alexithymia (prepared by the two researchers), and the researchers used the following statistical methods: Mann-Whitney test, Wilcoxon test, effect size (r) for non-parametric statistics, using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) Ver. 21. The results of the study revealed the effectiveness of a training program to reduce alexithymia and its impact on the social interaction of autistic children, and the continuation of its effectiveness after a period of application.
ISSN: 2974-346X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.