تقويم الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية لغة ثانية في ضوء معايير إعداد معلم اللغات الأجنبية: دراسة مقارنة
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of the Teaching Performance of Arabic Language Teachers as a Second Language in Light of the Standards for Preparing Foreign Language Teachers: A Comparative Study |
|---|---|
| المصدر: | تعليم العربية لغة ثانية |
| الناشر: | مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | الملحم، تركي عبدالعزيز عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mlhem, Turky Abdulaziz Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | محمد، محمد أحمد السيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 181 - 228 |
| DOI: |
10.60161/2061-007-013-005 |
| ISSN: |
1658-8290 |
| رقم MD: | 1548782 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase, Open |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأداء التدريسي | معلم اللغة العربية لغة ثانية | معايير إعداد معلم اللغات | Teaching Performance | ASL Teacher | Foreign Language Teacher Standards
|
| رابط المحتوى: |
PDF (صورة)
[مفتوح]
|
عدد مرات التحميل
14
| LEADER | 03792nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2291923 | ||
| 024 | |3 10.60161/2061-007-013-005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a الملحم، تركي عبدالعزيز عبدالله |g Al-Mlhem, Turky Abdulaziz Abdullah |e مؤلف |9 170759 | ||
| 245 | |a تقويم الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية لغة ثانية في ضوء معايير إعداد معلم اللغات الأجنبية: |b دراسة مقارنة | ||
| 246 | |a Evaluation of the Teaching Performance of Arabic Language Teachers as a Second Language in Light of the Standards for Preparing Foreign Language Teachers: |b A Comparative Study | ||
| 260 | |b مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية |c 2025 |g فبراير |m 1446 | ||
| 300 | |a 181 - 228 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى تقويم الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية في معهدي تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية في المدينة المنورة ومركز الشيخ زايد بالأزهر في القاهرة في ضوء المعايير العالمية لإعداد معلم اللغات الأجنبية، مع المقارنة بينهما. واستخدم البحث المنهجين الوصفي والمقارن، معتمدا على بطاقة ملاحظة. وطبقت الأداة على عينة (٦٤) معلمًا من المعهدين. وتوصل البحث إلى أن مستوى الأداء التدريسي لمعلمي المعهدين كان جيدا جدا. وخلص البحث إلى جود فروق دلالة إحصائيا بين متوسطي درجات مجموعتي البحث لصالح مجموعة معلمي معهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية. وتوصلت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتحسين الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية لغة ثانية (عينة الدراسة). |b The research aimed to evaluate the teaching performance of Arabic as a second language teachers at the Institute of Arabic Language Teaching at the Islamic University and Sheikh Zayed Center at Al-Azhar, using international foreign language teaching standards as a benchmark. The research employed descriptive and comparative approaches, utilizing an observation checklist. The tool was applied to a sample of (64) teachers from both institutes. Findings revealed a generally high level of teaching performance among the participants. The research found a statistically significant difference between the average scores of the two groups, favoring teachers at the Islamic University. Based on these results, a proposed model for enhancing Arabic as a Second Language teacher performance was developed. | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a الأداء التعليمي |a معلمو اللغات الأجنبية |a السعودية | ||
| 692 | |a الأداء التدريسي |a معلم اللغة العربية لغة ثانية |a معايير إعداد معلم اللغات |b Teaching Performance |b ASL Teacher |b Foreign Language Teacher Standards | ||
| 700 | |9 616387 |a محمد، محمد أحمد السيد |e م. مشارك |g Mohamed, Mohamed Ahmed Elsayed | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Teaching Arabic as a second language |f majalat taelim alearabiat lughat thanyt |l 013 |m مج7, ع13 |o 2061 |s تعليم العربية لغة ثانية |v 007 |x 1658-8290 | ||
| 856 | |u 2061-007-013-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a Open | ||
| 999 | |c 1548782 |d 1548782 | ||
عناصر مشابهة
-
استراتيجيات تعلم اللغة العربية كلغة ثانية المفضلة لدى الطلبة المتفوقين
بواسطة: الملحم، تركي عبدالعزيز عبدالله منشور: (2024) -
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي مقرر لغتي الجميلة في ضوء مهارات الطلاقة القرائية
بواسطة: المقاطي، بدر بن عبدالله عبيد منشور: (2021) -
المبادئ والإستراتيجيات المقترحة لتدريس اللغة العربية بوصفها لغة ثانية في ضوء مركزية التعلم
بواسطة: الرهبان، أحمد نواف محمود منشور: (2009) -
تحقيق صحفي عن نشاط مراكز تعليم اللغة العربية بالرياض
بواسطة: الحنايا، علي عبدالعزيز منشور: (1980) -
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي منهج لغتي الجميلة في ضوء مداخل تدريس وظيفية
بواسطة: الشبرمي، خالد بن فهيد سالم منشور: (2014)
