ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير استراتيجية REACT في متعة التعلم ودقة أداء بعض مهارات الكرة الطائرة للطلاب

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the REACT Strategy on the Enjoyment of Learning and the Accuracy of Performing some Volleyball Skills for Students
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: الدليمي، ناهدة عبد زيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dulaimi, Nahida Abdul Zaid
مؤلفين آخرين: بكر، فراس سهيل إبراهيم (م. مشارك) , الشيخ، حسين علاء عبدالحسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 17 - 32
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1548796
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستراتيجية | متعة التعلم | الدقة | الأداء | الكرة الطائرة | Strategy | Fun Learning | Accuracy | Performance | Volleyball
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01573nam a22002417a 4500
001 2291931
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 107223  |a الدليمي، ناهدة عبد زيد  |e مؤلف  |g Al-Dulaimi, Nahida Abdul Zaid 
245 |a تأثير استراتيجية REACT في متعة التعلم ودقة أداء بعض مهارات الكرة الطائرة للطلاب 
246 |a The Effect of the REACT Strategy on the Enjoyment of Learning and the Accuracy of Performing some Volleyball Skills for Students 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة  |c 2023 
300 |a 17 - 32 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a الكرة الطائرة  |a المهارات الرياضية 
692 |a الاستراتيجية  |a متعة التعلم  |a الدقة  |a الأداء  |a الكرة الطائرة  |b Strategy  |b Fun Learning  |b Accuracy  |b Performance  |b Volleyball 
700 |9 821258  |a بكر، فراس سهيل إبراهيم  |e م. مشارك  |g Ibrahim, Firas Suhail 
700 |9 821260  |a الشيخ، حسين علاء عبدالحسين  |e م. مشارك  |g Abdul Hussein, Hussein Alaa 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 002  |e Sports culture  |f Al-ṯaqāfaẗ al-riyāḍiyyaẗ  |l 997  |m مج15, عدد خاص  |o 2493  |s مجلة الثقافة الرياضية  |v 015  |x 2073-9494 
856 |u 2493-015-997-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1548796  |d 1548796