دور التدخل المبكر للأسرة في تطوير المهارات الاجتماعية لدى الأطفال المصابين بالتوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Early Family Intervention in Developing Social Skills in Children with Autism |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آفاق علم الاجتماع |
| الناشر: | جامعة لونيسي علي البليدة 2 - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | نهيل، نبيلة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزروق، فاطمة الزهراء (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 288 - 306 |
| ISSN: |
1112-8259 |
| رقم MD: | 1549183 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدخل المبكر | الأسرة | المهارات الاجتماعية | التوحد | Early Intervention | Family | Social Skills | Autism
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1112-8259 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام مبدأ نوافذ الفرص فى التدخل المبكر لتنمية مهارات التواصل الإجتماعي لدى أطفال طيف التوحد
بواسطة: أحمد، فاطمة شكري عبدالفتاح منشور: (2021) -
مدى فعالية برنامج قائم على السيكودراما في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: غنيم، وائل ماهر محمد منشور: (2016) -
العلاج بالفروسية والتفاعل الاجتماعي لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد
بواسطة: حجاج، آمال منشور: (2024) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على طريقة ماكتون لتنمية التفاعل الاجتماعي لدى أطفال اضطراب التوحد
بواسطة: طميزه، محمد إسماعيل محمد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج قائم على القصص الاجتماعية في تنمية اللعب لزيادة التفاعل الاجتماعي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد
بواسطة: جعفر، عامر بن علي محمد منشور: (2023)
