التحقق من أنموذج سببي للعلاقة بين العقلية الثابتة والعقلية المتطورة والدافعية الأكاديمية والاندماج الأكاديمي لدى طلبة كليات المعلمين داخل الخط الأخضر

العنوان بلغة أخرى:	Verifying a Causal Model of the Relationship between the Fixed Mindset and the Growth Mindset, Academic Motivation and Academic Engagement among Teachers' College Students inside the Green Line
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	مشرقي، سهير شباط (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mashraki, Sohair Shbat
مؤلفين آخرين:	الربيع، فيصل خليل صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج10, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الاردن
التاريخ الميلادي:	2025
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	كانون الثاني
الصفحات:	148 - 172
ISSN:	2520-7555
رقم MD:	1549407
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الدافعية الأكاديمية \| الاندماج الأكاديمي \| العقلية المتطورة
كلمات المؤلف المفتاحية:	العقلية الثابتة \| العقلية المتطورة \| الدافعية الداخلية \| الدافعية الخارجية \| الاندماج الأكاديمي \| طلبة كليات المعلمين \| Fixed Mindset \| Growth Mindset \| Internal Motivation \| External Motivation \| Academic Engagement \| Teachers College Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)