ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









القراءة التفاعلية على مواقع الويب كمظهر من مظاهر الإنسانيات الرقمية: نموذج موقع "أبجد" وموقع "رفي"

العنوان بلغة أخرى: Interactive Reading on Websites as a Manifestation of Digital Humanities: A Model "Abjjad" and "Raffy" Websites
المصدر: مجلة أطراس
الناشر: جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون
المؤلف الرئيسي: بن دحو، أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bendaho, Ahmed
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 397 - 407
ISSN: 2710-8759
رقم MD: 1549423
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القراءة التفاعلية | الإنسانيات الرقمية | موقع "أبجد" | موقع "رفي" | Interactive Reading | Digital Humanities | "Abjjad" Website | "Raffy" Website
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 03300nam a22002297a 4500
001 2292586
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 486898  |a بن دحو، أحمد  |e مؤلف  |g Bendaho, Ahmed 
245 |a القراءة التفاعلية على مواقع الويب كمظهر من مظاهر الإنسانيات الرقمية:  |b نموذج موقع "أبجد" وموقع "رفي" 
246 |a Interactive Reading on Websites as a Manifestation of Digital Humanities:  |b A Model "Abjjad" and "Raffy" Websites 
260 |b جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 397 - 407 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لم تعد القراءة كسابق عهدها في شكل علاقة ثنائية تربط القارئ بالكتاب لتعزله عن عالمه الخارجي، فمع التطور المتسارع وغزو التقنيات الرقمية لكل الميادين منها العلوم الإنسانية محدثة ما اصطلح عليه بالإنسانيات الرقمية، ما أدى لتغيير وظهرر عديد المصطلحات والمفاهيم منها القراءة التفاعلية التي تضع القارئ في عالم من التفاعل والتشاركية في الآراء والأفكار حول كتاب معين وإمكانية تشكيل مجتمعات افتراضية للقراءة في بيئة الإنترنت، مع وجود مواقع ويب تتيح إمكانية ممارسة القراءة التفاعلية أو بالأحرى تحويل المكتبات الرقمية إلى فضاء للتفاعل وتغيير أساليب القراءة وسلوك القارئ. من أمثلة تلك المواقع موقع "أبجد" وموقع "رفي"  |b Reading has evolved from a simple, isolated interaction between the reader and the book into a dynamic and engaging activity. With the significant advancement of digital technologies permeating every domain, including the humanities, the notion of digital humanities has emerged. This evolution has introduced numerous new terms and concepts, such as interactive reading which immerses the reader in a collaborative environment, allowing the exchange of opinions and ideas about specific books and the formation of virtual reading communities on the internet. Various websites now facilitate this form of interactive reading, effectively transforming digital libraries into interactive spaces that alter both reading practices and reader behavior. Notable examples of such platforms include "Abjjad" and "Raffy" 
653 |a القراءة التفاعلية  |a المكتبات الرقمية  |a مواقع الويب  |a شبكة الإنترنت 
692 |a القراءة التفاعلية  |a الإنسانيات الرقمية  |a موقع "أبجد"  |a موقع "رفي"  |b Interactive Reading  |b Digital Humanities  |b "Abjjad" Website  |b "Raffy" Website 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 030  |e ATRAS Journal  |f Aṭrās  |l 002  |m مج5, ع2  |o 2525  |s مجلة أطراس  |v 005  |x 2710-8759 
856 |u 2525-005-002-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1549423  |d 1549423