القلق الاجتماعي وعلاقته بقوة الأنا لدى طلبة الجامعة من ذوي الإعاقة الحركية: جامعة حلب في المناطق المحررة أنموذجاً
| العنوان بلغة أخرى: |
Social Anxiety and its Relationship to Ego Strength in University Students with Motor Disabilities: University of Aleppo in the Liberated Areas as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التمكين الاجتماعي |
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي الأغواط - مخبر التمكين الاجتماعي والتنمية المستدامة في البيئة الصحراوية |
| المؤلف الرئيسي: | زيدان، محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zedan, Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | حمود، منير حمود الشيخ (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 26 - 48 |
| ISSN: |
2676-234X |
| رقم MD: | 1549512 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القلق الاجتماعي | قوة الأنا | طلبة الجامعة | ذوي الإعاقة الحركية | Social Anxiety | Ego Strength | University Students | With Motor Disabilities
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05072nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2292672 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 559418 |a زيدان، محمد |e مؤلف |g Zedan, Mohamed | ||
| 245 | |a القلق الاجتماعي وعلاقته بقوة الأنا لدى طلبة الجامعة من ذوي الإعاقة الحركية: |b جامعة حلب في المناطق المحررة أنموذجاً | ||
| 246 | |a Social Anxiety and its Relationship to Ego Strength in University Students with Motor Disabilities: |b University of Aleppo in the Liberated Areas as a Model | ||
| 260 | |b جامعة عمار ثليجي الأغواط - مخبر التمكين الاجتماعي والتنمية المستدامة في البيئة الصحراوية |c 2024 |g جوان | ||
| 300 | |a 26 - 48 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى التعرف إلى القلق الاجتماعي وعلاقته بقوة الأنا لدى الطلبة الجامعيين ذوي الإعاقة الحركية في جامعة حلب في المناطق المحررة، وتكونت عينة البحث من (70) طالبا وطالبة من الطلبة ذوي الإعاقة الحركية في جامعة حلب في المناطق المحررة اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة، وحيث تم توزيع المقاييس على جميع أفراد العينة وتم استرجاع (55) استمارة حيث خضع للتحليل الإحصائي، وبهذا تصبح العينة مكونة من (55) طالبا وطالبة، واستخدم الباحثون مقياس القلق الاجتماعي إعداد العاسمي (2012)، ومقياس قوة الأنا إعداد بارون ترجمة كفافي (1982)/ نسخة الخليل (2011) كأدوات للبحث، وتوصل البحث إلى النتائج الآتية: مستوى القلق الاجتماعي لدى أفراد عينة البحث جاء متوسطا، مستوى قوة الأنا لدى أفراد عينة البحث جاء مرتفعا، توجد علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة إحصائية بين درجات أفراد عينة البحث على مقياس القلق الاجتماعي ودرجاتهم على مقياس قوة الأنا، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد عينة البحث على مقياس القلق الاجتماعي وفقا لمتغير الجنس لصالح الإناث، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد عينة البحث على مقياس قوة الأنا وفقا لمتغير الجنس لصالح الذكور. |b The aim of the research was to identify social anxiety and its relationship to ego strength among undergraduate students with motor disabilities at the University of Aleppo in the liberated areas. The research sample consisted of (70) male and female students with motor disabilities at the University of Aleppo in the liberated areas were selected in a simple random way, where the scales were distributed to all sample members and (55) forms were retrieved where it was subjected to statistical analysis, and thus the sample became composed of (55) male and female students. The researchers used the Social Anxiety Scale prepared by Al-Asami (2012), the ego strength scale prepared by Baron translated the contour (1982) as research tools, and the research reached the following results: The level of social anxiety among the members of the research sample was average, The level of ego strength among the members of the research sample was high, There is a statistically significant correlation between the scores of the individuals of the research sample on the Social Anxiety Scale and their scores on the ego strength scale, There are statistically significant differences between the average scores of the members of the research sample on the Social Anxiety Scale according to the gender variable in favor of females, There are statistically significant differences between the average scores of the members of the research sample on the ego strength scale according to the gender variable in favor of males. | ||
| 653 | |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a الإعاقة الحركية |a السلوكيات الاجتماعية |a الشباب الجامعي | ||
| 692 | |a القلق الاجتماعي |a قوة الأنا |a طلبة الجامعة |a ذوي الإعاقة الحركية |b Social Anxiety |b Ego Strength |b University Students |b With Motor Disabilities | ||
| 700 | |9 667477 |a حمود، منير حمود الشيخ |e م. مشارك |g Hammoud, Moneer Hammoud Sheikh | ||
| 773 | |4 علم الإجتماع |6 Sociology |c 003 |e Social Empowerment journal |f Mağallaẗ al-tamkīn al-iğtimāՙī |l 002 |m مج6, ع2 |o 2492 |s مجلة التمكين الاجتماعي |v 006 |x 2676-234X | ||
| 856 | |u 2492-006-002-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1549512 |d 1549512 | ||
عناصر مشابهة
-
الرضا عن التخصص الدراسي وعلاقته بقلق المستقبل المهني لدى طلاب البكالوريوس من ذوي الإعاقة البصرية في جامعة طيبة
بواسطة: الخالدي، عادل بن عابد بن حسين منشور: (2023) -
فعالية برنامج التدخل المهني القائم على العلاج العقلاني الانفعالي في التخفيف من حدة الخجل الاجتماعي لدى شباب ذوي الاعاقة الحركية
بواسطة: القاضي، فتحية محمد منشور: (2012) -
إدراك ذوي الاحتياجات الحركية من طلاب الجامعة للمعوقات المعمارية والسلوكية التي يواجهونها وعلاقته بإدارة الوقت
بواسطة: محمد، سمحاء سمير إبراهيم منشور: (2014) -
التحيزات المعرفية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب الجامعة المعاقين حركيا
بواسطة: خلف، هالة جمال سعد منشور: (2024) -
تقدير الذات لدى طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة ميدانية للطلبة المعاقين حركيا وبصريا بجميع كليات جامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: نصر الدين، زكري منشور: (2018)
