تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أنماط السيطرة الدماغية لدى الط...>الوصف

أنماط السيطرة الدماغية لدى الطالبات الممارسات والغير ممارسات للأنشطة الرياضية في كلية التربية للبنات جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: Control among Female Students Who Practice and Do Not Practice Sports Activities at the College of Education for Girls, University of Mosul
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: آل مراد، نبراس يونس محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Murad, Nibras Younis Muhammad
المجلد/العدد: مج15, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 269 - 277
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1549548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأنشطة الرياضية | طلبة الجامعة | السيطرة الدماغية
كلمات المؤلف المفتاحية:
وصفي | موضوعي | سيطرة | Descriptive | Objective | Control
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على: 1- أنماط السيطرة الدماغية الأكثر استخداما لدى الطالبات الممارسات وغير الممارسات للرياضة في كلية التربية للبنات جامعة الموصل. 2- الفروق في استخدام أنماط السيطرة الدماغية بين الطالبات الممارسات للرياضة وغير الممارسات من التخصصين (العلمي/ الإنساني) في كلية التربية للبنات جامعة الموصل. استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لكونه يتلاءم نوع الدراسة وأهدافها، تم اختيار عينة البحث بطريقة الحصر الشامل العمدية، حيث اشتمل البحث على طالبات كلية التربية للبنات للعام الدراسي (2023-2024) والبالغ عددهن (150) طالبة، ولتحقيق هدف البحث استخدم الباحث استبيان أنماط السيطرة الدماغية والمعد من قبل (نوفل، 2007)، حيث تكون الاستبيان من (36) فقرة، كل فقرة تحوي ثلاث عبارات تشير كل عبارة إلى النمط الأيسر أو النمط الأيمن أو المتكامل، وتم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام النسبة المئوية الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل ألف (Alpha) وتحليل التباين باتجاه واحد باستخدام البرنامج الإحصائي (spss) في تحليل البيانات وتوصل الباحث إلى ما يأتي: 1- سيادة النمط الأيمن على النمطين الأيسر والمتكامل من أنماط السيطرة الدماغية للطالبات الممارسات وغير الممارسات للرياضة. 2- وجود فروق ذات دلالة غير معنوية بين إجابات مجاميع الطالبات الممارسات وغير الممارسات للرياضة التخصص العلمي/ الإنساني) في كلية التربية للبنات.

The research aims to identify: 1- The most used brain control patterns among female students who practice and do not practice sports at the College of Education for Girls, University of Mosul. 2- Differences in the use of brain control patterns between female students practicing sports and non-practicing students from the two majors (scientific/humanitarian) at the College of Education for Girls, University of Mosul. The researcher used the descriptive method using the survey method because it is compatible with the type of study and its objectives. The research sample was selected using a comprehensive, intentional enumeration method. The research included female students from the College of Education for Girls for the academic year (2023- 2024), who numbered (150) students. To achieve the goal of the research, the researcher used the brain control patterns questionnaire prepared by (Novel, 2007) , where the questionnaire consisted of (36) paragraphs, each paragraph containing three phrases, each phrase referring to the left style, the right style, or the integrated style, and the data was processed statistically using the ratio Percentage, arithmetic mean, standard deviation, alpha coefficient, and one-way analysis of variance using the statistical program (spss) to analyze the data. The researcher arrived at the following: 1- The dominance of the right pattern over the left and integrated patterns of brain control patterns for female students who practice and do not practice sports. 2- There are significant, non-significant differences between the answers of groups of students who practice and do not practice sports specialization (scientific/humanitarian) in the College of Education for Girls.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.